三菱ケミカル株式会社は、化学・素材分野で国内トップクラスの規模を誇る総合化学メーカーです。研究開発職から生産技術・知的財産職まで多様な技術系職種を採用しており、ESではグループ理念「KAITEKI」への共感や、困難を乗り越えた経験・自己の強みが丁寧に問われる傾向があります。AIとの録画面接が選考に組み込まれている点も特徴的で、ES記載内容をそのまま活用できる設計になっています。
この記事では、TECH OFFERに寄せられた実際の通過ESや選考体験談をもとに、三菱ケミカルの本選考・インターン選考の設問傾向、各ステップで評価されるポイント、効果的な対策方法を詳しく解説します。これから選考に臨む理系就活生の皆さんにとって、具体的な準備の指針となれば幸いです。
三菱ケミカルの本選考ES（エントリーシート）
三菱ケミカルの本選考ESで実際に出題された設問と、選考を通過した先輩たちの回答例・評価ポイントを紹介します。
プロセスエンジニアの本選考ES
【27卒】信州大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 信州大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 総合理工学研究科 |
| インターン参加 | インターンシップには参加していない |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
志望動機・自己PR
回答
貴社を志望する理由は、多様な基盤技術を統合し、社会実装まで導く「技術の実行力」に惹かれたからです。大学院では、材料組成やプロセス条件を自ら設計・検証し、性能と再現性の両立を追求する研究に取り組みました。この経験から、優れた素材もプロセス設計による品質・量産性の担保があって初めて社会価値になると痛感しました。 「KAITEKI」の実現に向け、既存事業の深化とグリーン転換を同時に…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
職種の志望理由
回答
カーボンニュートラル実現に向け、革新的な製造プロセスを構築したいからです。研究を…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
学生時代に直面した困難なエピソードを教えてください。なお、その際自ら考えて行動に移したことや、他者への働きかけ等を文中に含めてください。
回答
私が学生時代に直面した困難は、島根県の国立公園における環境保護活動において、過疎…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
プロセスエンジニア職という専門性の高い職種に対し、「材料組成やプロセス条件を自ら設計・検証し、性能と再現性の両立を追求した」という大学院での研究経験を直接的な根拠として提示している点が効果的です。「優れた素材もプロセス設計による品質・量産性の担保があって初めて社会価値になる」という気づきは、研究者視点からプロセスエンジニアの仕事の本質を捉えており、職種選択の必然性を説明できています。また、「KAITEKI」の実現に向けた「既存事業の深化とグリーン転換の同時推進」という記述は、企業の中長期戦略を理解したうえで自分の役割を位置づけようとする姿勢を示しており、企業研究の深さが伝わります。困難エピソードに島根県の国立公園での環境保護活動を選んでいる点は、カーボンニュートラルへの関心という職種志望理由とも通底しており、人物像の一貫性を補強しています。
【26卒】広島大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 広島大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 先進理工系科学研究科 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
志望理由：400字
回答
専攻の化学工学の知識を活かし、多くの人々の生活をより快適にしたいという思いがある。貴社の製品は、衣食住のさまざまな原料に使用されている。その中には世界トップシェアを誇る製品もあり、人々の生活に大きな影響を与えていると感じている。また、貴社はSDGsへ向けた取り組みも行っており、中でも全てのポリブチレンサクシネートの原料を植物由来にするという研究に魅力を感じた。環境問題に配慮し…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
学生時代に直面した困難なエピソード：500字以内
回答
学生時代に直面した困難なことは、英語学習である。私は英語学習に力を入れて取り組ん…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
弊社のグループ理念（KAITEKI）について感想・所感：150字以下
回答
この理念が実現されると、良い循環が生まれると考える。社員が快適に働けると、良い製…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
内定を獲得したESとして、志望動機の構成に注目すると、「化学工学の専攻知識を活かす」という自己の強みの提示から始まり、「衣食住の原料に使われる世界トップシェア製品」という企業の具体的な強みへの言及、さらにSDGsへの取り組みとして「ポリブチレンサクシネートの植物由来化」という特定の研究事例を挙げている点が際立っています。単に「環境問題に取り組む企業」と述べるのではなく、具体的な製品・研究名を挙げることで企業研究の深さを示しており、選考担当者に「本当に調べてきた学生」という印象を与えられます。また、「各質問項目で注意した点」に「全体を通じて性格や志望理由などの一貫性を持たせることを意識した」と記されており、ES全体の論理的整合性を意識的に設計していたことが伝わります。プロセスエンジニア職という専門職に対して化学工学の専攻を直接結びつけた志望理由の明快さも、書類通過から内定獲得につながった要因と推測されます。
知的財産職の本選考ES
【27卒】京都大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 京都大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 農学研究科農学専攻 |
| インターン参加 | インターンシップには参加していない |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
志望動機・自己PR当社を志望する理由を教えてください。 ※ESの選考を通過すると、AIとの録画面接を予定しております その際に利用可能ですので、お手元に内容を控えていただくと便利です300文字以下
回答
私は「つなぐ」を生かした価値創造を通じて、KAITEKIの実現に貢献したい。 生協サークルでの企画作りでは「日常のちょっとした楽しみ」を軸にチームで試行錯誤を重ね、利用客の会話や笑顔を生む企画を実現し…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
一番目に希望した職種の志望理由を教えてください。150文字以下
回答
私は、仲間の力を引き出し、チームを鼓舞する立場にやりがいを感じてきた。知財は、個…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
学生時代に直面した困難なエピソードを教えてください。なお、その際自ら考えて行動に移したことや、他者への働きかけ等を文中に含めてください。※ESの選考を通過すると、AIとの録画面接を予定しております その際に利用可能ですので、お手元に内容を控えていただくと便利です500文字以下
回答
生協サークルにて、約1年間、4学年21名からなる食堂企画の企画長を務めた際、学生…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
農学研究科出身でありながら知的財産職を志望するという、一見ミスマッチに見える組み合わせを、「つなぐ」というキーワードで一貫させている点が巧みです。志望動機では「KAITEKI」という企業理念を冒頭に据えつつ、生協サークルでの企画長経験を通じて「人と人をつなぐ」強みを示し、知財職の志望理由では「仲間の力を引き出す立場にやりがいを感じる」という自己認識と知財業務の本質（研究者と事業をつなぐ役割）を結びつけようとしている構成が読み取れます。理系専門職ではなく文理横断的な職種を目指す場合、専攻との接続が弱くなりがちですが、この回答は「人を動かす力」という軸で一貫性を保とうとしており、選考担当者に「なぜ知財なのか」を納得させる論理の骨格が整っています。困難エピソードでも21名のチームをまとめた経験を挙げており、全体を通じた人物像の一貫性が書類通過の要因と推測されます。
【26卒】東京大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理学系研究科化学専攻 |
| インターン参加 | 短期インターンシップに参加 |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
当社を志望する理由を教えてください。 ※ESでの選考を通過すると、AIとの面談を予定しております（選考要素無し）その際に利用可能ですので、手元に控えを取っていただくと便利です400文字以下
回答
KAITEKI実現という貴社の理念が、化学の力で社会に貢献したいという私の想いと通じ、貴社であれば自分の夢の実現が達成できると考えたからだ。貴社は幅広い分野で社会の課題解決に取り組むにあたり、多様な技術を組み…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
一番目に希望した職種の志望理由を教えてください。 知的財産職150文字以下
回答
世界をリードする技術の保護と活用を行うとともに、最新の研究動向を把握しながら、知…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
二番目に希望した職種の志望理由を教えてください。研究開発職※「第二希望職種なし」を選択した方は「なし」と記入してください150文字以下
回答
専攻で得た研究の経験を活かして、KAITEKI実現に貢献したい。特に、バイオ医薬…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
東京大学大学院理学系研究科化学専攻という専門的なバックグラウンドを持ちながら、第一希望に知的財産職、第二希望に研究開発職を選んでいる点が特徴的です。知財職の志望理由として「世界をリードする技術の保護と活用を行うとともに、最新の研究動向を把握しながら」と記しており、化学の専門知識を知財業務に活かすという明確なビジョンが示されています。志望動機では「KAITEKI実現」という理念と自身の「化学の力で社会に貢献したい」という想いを重ね合わせ、「多様な技術を組み合わせる」という企業の強みに言及しており、インターンシップ参加経験も相まって企業理解の深さが伝わります。自由PR欄でピザ屋でのアルバイトリーダー経験（30名統括）を追加している点も、研究者としての専門性に加えてマネジメント適性を示す補強材料として機能しており、知財職に求められる「技術と組織をつなぐ」役割への適性を多角的にアピールしている構成です。
技術系職種の本選考ES
【27卒】名古屋大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 名古屋大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 工学研究科応用物質化学専攻 |
| インターン参加 | インターンシップには参加していない |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
当社を志望する理由を教えてください。 300文字以下
回答
私が貴社を志望する理由は、化学技術を基盤に、環境・エネルギー・先端デバイスなど社会課題の解決に直結する材料開発を行っている点に強い魅力を感じたためです。大学院では○○の研究に取り組み、合成条件の最適化や物性評価を通して、材料特性が最終性能に大きく影響することを実感してきました。この経験から、研究成果を社会で実際に使われる形まで高める技術者にな…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
一番目に希望した職種の志望理由を教えてください。150文字以下
回答
研究開発職を志望した理由は、基礎研究から事業化まで関わり、化学技術によって社会課…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
二番目に希望した職種の志望理由を教えてください。※「第二希望職種なし」を選択した方は「なし」と記入してください150文字以下
回答
プロセスエンジニア職を志望した理由は、研究で得た技術を安全で安定した量産プロセス…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
志望動機において、「環境・エネルギー・先端デバイス」という三菱ケミカルの事業領域を具体的に挙げたうえで、大学院での材料研究経験（合成条件の最適化・物性評価）と結びつけている点が評価されます。「材料特性が最終性能に大きく影響することを実感した」という記述は、研究を通じて得た本質的な気づきを示しており、研究開発職への志望に説得力を与えています。また、第一希望を研究開発職、第二希望をプロセスエンジニア職とする構成は、基礎研究から量産プロセスまでを見据えた一貫したキャリア観を示しており、化学メーカーが求める「研究成果を社会実装まで導く人材」像と合致しています。研究テーマが「○○」と伏せられている部分は見えませんが、見えている範囲だけでも、自身の経験と企業の強みを接続する論理構造が整っており、書類通過に十分な骨格を持つESと判断できます。
技術職の本選考ES
【27卒】東京科学大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 東京科学大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 生命理工学院 |
| インターン参加 | インターンシップには参加していない |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
当社を志望する理由を教えてください。
回答
微生物の力を最大限に引き出し、石油資源に依存しない「バイオものづくり」を社会の当たり前にしたいからです。私は研究活動を通じ、微生物が秘める物質生産の多様性に魅了されてきましたが、その真価を社会に届けるには、大規模な生産基盤と出口戦略を持つ貴社の存在が不可欠だと痛感しました。汎用化学品の代替からバイオ医薬まで広範なビジョンを掲げる貴社こそが、私の知見を最も大き…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
一番目に希望した職種の志望理由を教えてください。
回答
バイオものづくりを、経験に頼らない「データに基づく確実な設計」で成功させたいです…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
二番目に希望した職種の志望理由を教えてください。
回答
多岐にわたる出口戦略を持つ貴社において、技術を収益へ繋げる知財網を構築したいです…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
「バイオものづくり」という明確なテーマを軸に、志望動機・職種志望理由・困難エピソード・強みのすべてが有機的につながっている点が高く評価されたと推測されます。志望動機では「石油資源に依存しない社会の実現」という社会課題を起点に、三菱ケミカルの大規模生産基盤と広範なビジョンが不可欠である理由を論理的に説明しており、単なる「御社が好き」にとどまらない説得力があります。また、「気をつけたこと」の欄に「単なる研究の延長にせず、企業の持つ強みに自身の知見を接続した」と明記されており、自己分析と企業研究の両立が意識的に行われていることが伝わります。さらに、500種の解析ツールを自ら習得したという困難エピソードは、「データに基づく設計」という職種志望理由と直結しており、経験と志向の一致を具体的な数字で裏付けている点も説得力を高めています。
研究開発の本選考ES
【27卒】京都大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 京都大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 工学研究科・高分子化学専攻 |
| インターン参加 | 短期インターンシップに参加 |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
■志望動機・自己PR当社を志望する理由を教えてください。 ※ESの選考を通過すると、AIとの録画面接を予定しております その際に利用可能ですので、お手元に内容を控えていただくと便利です
回答
私は素材開発を軸に、多様な分野の人々と協働しながら、人の役に立つ価値を社会に広げる技術創出に挑戦したいと考えています。材料・素材はあらゆる産業を支える基盤であり、応用次第で幅広い分野に貢献できる点に大きな魅力を感…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
一番目に希望した職種の志望理由を教えてください。150文字以下
回答
大学での研究を通じて、材料の分子設計から加工プロセスに至る基礎的な知見の積み重ね…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
学生時代に直面した困難なエピソードを教えてください。なお、その際自ら考えて行動に移したことや、他者への働きかけ等を文中に含めてください。
回答
私が学生時代に直面した困難は、バドミントンにおいてチームとして成果を出せなかった…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
短期インターンシップへの参加経験が、ESの信頼性を高める重要な要素として機能していると推測されます。「エントリーした理由」の欄に「事業所見学会やオンライン座談会を通じて学ぶ意欲が高く相談しやすい環境を感じた」と記されており、企業研究の深さが伝わります。志望動機では「素材開発を軸に多様な分野の人々と協働する」という軸を掲げており、高分子化学専攻という専門性と「材料・素材はあらゆる産業を支える基盤」という認識が自然につながっています。困難エピソードにバドミントンのチーム活動を選んでいる点は、研究以外の場面でのチームワークや働きかけを示す意図があると読み取れ、「多様な人々と協働する」という志望動機の軸と一致しています。強みの設問では「小さな違和感を起点に課題解決まで粘り強く取り組む」姿勢を示しており、研究者として求められる資質を的確に表現しています。
設備管理エンジニアの本選考ES
【27卒】岐阜大学の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 岐阜大学 |
| 学部学科・専攻 | 自然科学技術研究科 |
| インターン参加 | 短期インターンシップに参加 |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
当社を志望する理由を教えてください。
回答
貴社が掲げる「KAITEKI」の理念に共感し、素材の力を通じて持続可能な社会の実現に貢献したいと考え、志望いたしました。経済性・環境・社会価値を同時に高めるKAITEKIの考えは今後のものづくりに不可欠であり、社会課題に長期的視点で向き合う貴社の姿勢に強い魅力を感じています。また、グリーン・スペシャリティ企業として、製品開発にとどまらず、生産プロセスの高度化…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
一番目に希望した職種の志望理由を教えてください。（設備管理エンジニア）
回答
製造設備の健全性を維持し、安全かつ安定したプラント運営を支える役割を担いたいと考…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
二番目に希望した職種の志望理由を教えてください。（プロセスエンジニア）
回答
社会に必要な製品を、安全かつ安定して供給する仕組みづくりに挑戦したいと考えていま…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
短期インターンシップへの参加経験を持ちながら、「エントリーした理由」の欄に「ホワイト企業という噂を聞いて応募し、実際に事業所を見学して設備の充実を確認した」と率直に記している点は、正直さと行動力の両方を示しています。志望動機では「KAITEKI」の理念を経済性・環境・社会価値の三軸から解釈し、「グリーン・スペシャリティ企業として生産プロセスの高度化にも取り組む姿勢」に言及しており、設備管理エンジニアという職種との接続を意識した構成になっています。第一希望の設備管理エンジニア職では「製造設備の健全性を維持し安全かつ安定したプラント運営を支える」という役割認識を、第二希望のプロセスエンジニア職では「安全かつ安定した供給の仕組みづくり」という視点を示しており、「安全・安定」という一貫したキーワードで二つの職種志望を統一している点が読みやすさにつながっています。
設備技術職の本選考ES
【25卒】岐阜大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 岐阜大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 自然科学技術研究科 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
あなたは、5年後どのような社会人になっていたいですか、その理由も含めて教えてください。（200文字以下）・皆さんの考え方や価値観を教えていただきたので、ぜひ率直な思いをお聞かせください。・希望職種に限定せず、広い視野でお考え下さい。
回答
現状に満足することなく常に向上心をもち、入社直後のモチベーションを維持できるような社会人でありたい。また、社内で周囲の人々をその熱量で鼓舞できるような存在でありたい…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
学生時代に直面した困難なエピソードを教えてください。（500文字以下）また、そのエピソードに対してご自身が取られた行動について教えてください。取られた行動に対して、自ら他人へ働きかけたことや自ら考えて行動に移したことがあれば、文中に含めてください。
回答
私は感染症の流行によって客足の遠のいたアルバイト先の○○○○で、接客の質を向上さ…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
当社を志望する理由を教えてください。200文字以下
回答
安定的な大量生産を実現する化学産業は装置産業であり、さまざまな専門性を持つ人との…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
内定を獲得したESとして、「5年後どのような社会人になりたいか」という設問への回答が注目されます。「現状に満足することなく向上心を持ち、入社直後のモチベーションを維持できる社会人でありたい」という記述は、具体的な職務内容よりも「働く姿勢・マインドセット」を問う設問の趣旨を正確に捉えており、設問の注記にある「率直な思いをお聞かせください」という指示に素直に応えています。また、「周囲の人々をその熱量で鼓舞できる存在でありたい」という表現は、設備技術職という現場でのチームワークが重要な職種への適性を示す言葉として機能しています。志望動機では「化学産業は装置産業であり、さまざまな専門性を持つ人との連携が重要」という業界理解を示しており、設備技術職という職種選択の背景にある思考が伝わります。インターンシップ不参加でも内定を獲得している点から、ES全体の論理的一貫性と職種への適性の明示が評価されたと推測されます。
【22卒】岡山大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 22卒 |
| 大学名 | 岡山大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 自然科学研究科機械システム工学専攻 |
| インターン参加 | 長期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
志望動機(200字以内)
回答
私は「ものづくりを通して社会に貢献したい」と考えています.大学院での金属材料の研究を通じ,高性能なものづくりを実現するためには,基盤となる素材の高性能化が重要であることを学びました.様々なものに使用される化学製品に特に強い興味を持っています.そこで,多様な化学製品に強みを持ち,「KAITEKI実現」の理念を掲げ,社会に貢献する貴社でなら私の志望する仕事ができると思い,貴…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
希望職種とその理由
回答
私はものづくりを支える縁の下の力持ちのような存在になりたいと考えています. その…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
研究概要(600字以内)
回答
私は「Ti-Nb系合金の熱処理に伴う変態挙動」というテーマで研究を行っています…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
22卒当時のESでは研究概要と課題解決プロセスの記述が重視されており、この方はTi-Nb系合金の熱処理変態挙動という専門性の高いテーマをDSC測定という具体的な手法とともに説明しています。「各質問項目で注意した点」に「研究概要を知識のない方でもわかるように簡潔に書いた」と記されており、専門外の採用担当者への配慮が意識されていた点は、技術系ESで見落とされがちな重要な視点です。志望動機では「高性能なものづくりを実現するためには基盤となる素材の高性能化が重要」という大学院研究から得た気づきを起点に、化学製品への興味とKAITEKI実現への共感へとつなげており、研究経験と企業選択の必然性が論理的に示されています。長期インターンシップへの参加経験も持っており、企業への理解と志望度の高さが書類段階から伝わる構成になっています。設備技術職という職種に対して「ものづくりを支える縁の下の力持ち」という役割認識を示している点も、職種の本質を捉えた表現として評価されたと推測されます。
技術系職種（プラントエンジニア（設備技術））の本選考ES
【24卒】広島大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 24卒 |
| 大学名 | 広島大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 先進理工系科学研究科 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
当社を志望する理由を教えてください。（200文字以内）
回答
私は自身の機械工学と化学工学分野にまたがる研究の経験を活かして人々の生活を支える仕事をしたいので貴社を志望しました。貴社は化学製品を通じて人々の暮らしを支えており、規模も日本最大の化学メーカーです。また、説明会や事業所見学会を通じて貴社が社員のキャリアを尊重していることが伝わり、社員の方も高いモチベーションでお仕事をされているのを目にし、私…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
応募職種を志望する理由を教えてください。（150文字以内）
回答
私はエンジニアリング業務を通じることで、貴社の生産を支えていきたいと考えています…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
あなたは、5年後どのような社会人になっていたいですか、その理由も含めて教えてください。（200文字以内) ・皆さんの考え方や価値観を教えていただきたので、ぜひ率直な思いをお聞かせください。・希望職種に限定せず、広い視野でお考え下さい。
回答
私は貴社で様々な分野、職種の方と関わり、多角的な視点から物事を考えることができる…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
機械工学と化学工学の両分野にまたがる研究経験を持つという、プラントエンジニア（設備技術）職に直結する専門性を冒頭で明示している点が効果的です。「説明会や事業所見学会を通じて社員のキャリアを尊重していることが伝わった」という記述は、実際に企業の情報収集を行ったことを示しており、志望度の高さを裏付けています。「5年後の社会人像」では「様々な分野・職種の方と関わり多角的な視点から物事を考えられる人材になりたい」と述べており、化学メーカーの設備技術職が求める「多職種連携」への意識が示されています。困難エピソードでは高校生向け金融経済コンテストの運営という理系らしくない活動を挙げており、専門外の領域への挑戦と他者への働きかけという設問の要件を満たしています。また、自己PR欄でタイへの留学経験を追加しており、グローバルな視野も示すことで人物の多面性をアピールしている構成です。
研究職の本選考ES
【24卒】大阪大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 24卒 |
| 大学名 | 大阪大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理学研究科化学専攻 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
当社を志望する理由を教えてください。（200文字以内）
回答
どこよりも研究開発に力を注ぐ貴社であれば「唯一無二の技術で人々の生活を豊かにしたい」という私自身の目標を達成できると考え、志望いたします。貴社は世界中から評価を受ける高度な３つのコア技術と、多彩な人材を有しています。またこの高度な技術を基盤とするだけでなくこれらを融合し、新価値の創造に挑み続けています。私は貴社の革新を起こせる環境で、独自性…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
応募職種を志望する理由を教えてください。（150文字以内）
回答
理由は２つあります。1つ目は、自身の有機化学合成のバックグラウンドが活かせるため…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
あなたは、5年後どのような社会人になっていたいですか、その理由も含めて教えてください。（200文字以内)
回答
入社後は５年以内に海外赴任を経験し、５年後には研究プロジェクトを統括するマネージ…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
「唯一無二の技術で人々の生活を豊かにしたい」という自身の目標を冒頭に掲げ、三菱ケミカルの「3つのコア技術」と「技術の融合による新価値創造」という企業の強みがその目標達成に最適であると論理的に結びつけている点が評価されます。「どこよりも研究開発に力を注ぐ」という表現は、研究職志望者として企業の研究力を重視していることを明示しており、職種選択との一貫性があります。「5年後の社会人像」では「5年以内に海外赴任を経験し、研究プロジェクトを統括するマネージャーになりたい」という具体的かつ高い目標を示しており、成長意欲の高さが伝わります。「各質問項目で注意した点」に「将来像を重視している」と自己分析しており、ES全体を通じてキャリアビジョンの一貫性を意識的に設計していたことが読み取れます。大阪大学大学院理学研究科化学専攻という専門性と研究職志望の直結性も、書類通過の基盤となっていると推測されます。
技術系(研究開発、プロセス開発)の本選考ES
【23卒】東京工業大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 23卒 |
| 大学名 | 東京工業大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 物質理工学院 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
これまでの経験から得たスキルセットを記載してください。(500字)
回答
学問については、材料系で大きく分けて2つの分野を学んだ。学部では無機を専攻していたため、半導体や誘電体などの無機材料の設計法・評価法の知識を有している。また、研究室では触媒を用いた有機合成反応を研究していたため、有機合成や化合物の評価を行うことができる。ものつくりサークルでの人力飛行機製作では、機体の骨組みを製作する班の主任と設…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
5つのバリューの中からあなたが大切だと思うものを一つ選んでください。・突き詰める安心・たゆまない挑戦・とらわれない心・連鎖する個・分かち合う誇り上記で選択したワードを体現するような学生時代に課外活動で挑戦したことを通じて、自己PRしてください。(500字)
回答
鳥人間コンテスト出場を目指すサークルで、人力飛行機の軽量化に挑戦した。前年度の機…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
当社を志望する理由を教えてください。(200字)
回答
生活の豊かさと環境保全を同時に達成できる製品の開発に携わりたいからである。私は高…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
23卒当時のESでは「スキルセット」「バリュー体現」「研究概要」という独自の設問構成が採用されており、この方の回答はその構成に的確に対応しています。スキルセットでは無機材料・有機合成という学問的知識に加え、人力飛行機製作サークルでの主任経験を挙げており、技術力と組織運営力の両面を示しています。バリューの設問では「たゆまない挑戦」を選び、鳥人間コンテストでの機体軽量化という具体的な課外活動で体現しており、選んだバリューと経験の整合性が明確です。研究概要では「バイオマス由来化合物から有用化合物を合成する固体触媒の開発」というテーマを挙げており、三菱ケミカルが注力するグリーンケミストリー領域との親和性が高い点も評価されたと推測されます。「各質問項目で注意した点」が空欄であるため詳細は不明ですが、見えている範囲から、専門性・課外活動・企業理念との接続という三軸を過不足なく埋めた構成が2次選考通過につながったと考えられます。
生産技術、製造技術の本選考ES
【23卒】京都工芸繊維大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 23卒 |
| 大学名 | 京都工芸繊維大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 機能物質化学専攻 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
応募職種を選択してください。
回答
生産技術、製造技術…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
上記で選択した希望する「選考コース(職種)」を希望する理由を教えてください。
回答
私は大学で生物化学工学を専攻しており、化学の力だけではなくバイオの力も融合し「化学とバイオの力で人々と地球を救いたい」と考えています。中でも化学工学の知識を活かし、貴社のユニークで多様な製品・サービスを人々が手にとる形にする生産技術職や安定供給することに貢献できる製造技…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
当社を志望する理由を教えてください。(200)
回答
「たゆまない挑戦」ができる社風や「APTSIS」を大事にされている点に惹かれたこ…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
内定を獲得したESとして、「化学の力だけではなくバイオの力も融合し、化学とバイオの力で人々と地球を救いたい」というキャッチーかつ明確なビジョンを職種志望理由の冒頭に置いている点が印象的です。生物化学工学という専攻の特性を活かし、生産技術・製造技術職への志望を「化学工学の知識を活かして製品を人々が手にとる形にする」という具体的な役割認識で説明しており、専攻と職種の接続が自然です。志望動機では「たゆまない挑戦」という企業バリューと「APTSIS」という社内制度・文化への言及があり、企業研究の深さが伝わります。研究概要では「感染症の迅速・低コスト診断」という完全新規テーマに取り組んでいることを示しており、「各質問項目で注意した点」に「研究概要を書くタイミングで自分の研究を深く整理した」と記されているように、ESを書く過程自体を研究の自己整理の機会として活用していた姿勢が、面接での深掘りにも対応できる準備につながったと推測されます。
生産技術職の本選考ES
【23卒】上智大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 23卒 |
| 大学名 | 上智大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理工学研究科理工学専攻応用化学領域 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
この職種を志望した理由を教えてください。150字以下
回答
様々な人と協力し、高品質な製品を安定供給することで社会に貢献できるためである。貴社のインターンシップで排水負荷低減プロセスの設計に取り組み、環境だけでなく安全やコスト等にも配慮しながら進める難しさと共に、その楽しさを知った。新規のプラント設計に携わり、達成感や感動を多くの仲間と共有したい。…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
当社を志望する理由を教えてください。200字以下
回答
「人、社会、環境の持続的なKAITEKIの実現」を目指すという理念に共感し、また…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
これまでの経験から得たスキルセットを記載してください。500字以下
回答
研究活動から、機器の取り扱いなどに加え、チームで行動する力を身につけた。会社との…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
内定を獲得したESとして、職種志望理由の冒頭に「貴社のインターンシップで排水負荷低減プロセスの設計に取り組んだ」という具体的な経験を置いている点が際立っています。インターンシップでの実体験を根拠にすることで、「環境・安全・コストに配慮しながら進める難しさと楽しさを知った」という記述に説得力が生まれ、単なる「やりたいこと」の羅列にとどまらない志望理由になっています。また、「新規のプラント設計に携わり、達成感や感動を多くの仲間と共有したい」という締めくくりは、生産技術職が持つチームワークの側面を意識した表現であり、職種の本質を理解していることを示しています。志望動機では「KAITEKI実現」の理念への共感を述べており、スキルセットでは研究活動でのチーム行動力も示しています。インターンシップ参加→具体的な業務体験→職種志望理由への接続という流れが非常に自然で、選考担当者に「この学生は本気で入社を考えている」と伝わる構成です。
三菱ケミカルのインターンES（エントリーシート）
インターン選考ESで出題された設問と回答例を紹介します。本選考対策の参考にもなる内容です。
研究開発職のインターンES
【27卒】大阪大学大学院の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 大阪大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 基礎工学研究科 |
| インターン参加 | -- |
| 最終選考結果 | 内定承諾（入社決定） |
【エントリーシートの内容】
設問
研究概要
回答
発光性ラジカルは開殻電子状態に基づき、集積系において外部磁場に依存した発光挙動を示す。またキラリティを有するラジカルは円偏光発光を示すことも明らかになっている。しかしそのラセミ化障壁の低さからエナンチオピュアな発光性ラジカルは極めて希少であり、報告例も溶液系に限られている。そのため集積した発光性ラジカルが示す磁場依存的な円偏光発光特性は未開拓である。本研究はエナンチオピュアなラジカル集…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
自分の強み
回答
私の強みは「共感型のリーダーシップ」である。自分の意見を押し通すのではなく周囲に…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
研究概要では、発光性ラジカルの磁場依存的な円偏光発光という高度に専門的なテーマを扱いながら、「エナンチオピュアなラジカルが希少である理由」「集積系での未開拓領域」という研究の背景と意義を順序立てて説明しようとしている点が評価されます。三菱ケミカルのような総合化学メーカーの研究開発職では、自らの研究を社会・産業文脈に位置づける論理的な説明力が重視されると推測されます。一方、本人が「専門用語を多用しすぎた」と振り返っている点は正直な自己分析であり、次のESでは非専門家にも伝わる平易な言葉で研究の価値を語る工夫が有効です。強みの「共感型のリーダーシップ」は、研究室や職場での協働を重視する化学メーカーの文化と親和性が高く、具体的なエピソードと組み合わせることでさらに説得力が増すでしょう。
知的財産職のインターンES
【26卒】東京大学大学院の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理学系研究科化学専攻 |
| インターン参加 | -- |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容について教えてください。
回答
がん細胞を光らせ、転移、増殖の仕組みを視覚的に解明する研究をしている。従来の研究では、発光方法として蛍光が用いられてきた。しかし、蛍光は発光時間が短い為、生体内に存在する他の光が混在し、正確な観察が難しい場合がある。そこで、私の研究では、発光時間が長く他の光と区別しやすいリン光を使用している。がん細胞に結合する抗体とリン光を発する金…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
ご自身の強みについて教えてください。
回答
私の強みは、組織のために最善なことは何かを考え、周囲を巻き込んで実行できることだ…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
ご自身の課題点について教えてください。
回答
私の課題点は、諦めが悪いところである。些細なことでも気になることがあると自分が納…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
id:19425と同一の方による同一内容のESと推測されますが、知的財産職という専門性の高い職種に対して、化学系の研究背景を持つ東京大学大学院生がESを提出している点自体が、書類選考において一定の評価を得やすい条件を備えています。研究概要は蛍光とリン光の対比を軸にした明快な論理展開で、技術の課題と自分のアプローチを簡潔に伝えており、知財職に求められる「技術を正確に言語化する能力」を示す構成になっています。強みと課題点のセットは、強みが組織貢献・巻き込み力、課題が「諦めが悪い」という粘り強さの裏返しであり、知財業務の特性（粘り強い先行技術調査や交渉）と自然に結びつく内容です。志望理由でも「世界をリードする技術の保護と活用」という表現で企業の事業規模を意識した記述がなされており、企業研究の姿勢が伝わります。
【26卒】東京大学大学院の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理学系研究科化学専攻 |
| インターン参加 | -- |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容について教えてください。
回答
がん細胞を光らせ、転移、増殖の仕組みを視覚的に解明する研究をしている。従来の研究では、発光方法として蛍光が用いられてきた。しかし、蛍光は発光時間が短い為、生体内に存在する他の光が混在し、正確な観察が難しい場合がある。そこで、私の研究では、発光時間が長く他の光と区別しやすいリン光を使用している。がん細胞に結合する抗体とリン光を発する金…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
ご自身の強みについて教えてください。
回答
私の強みは、組織のために最善なことは何かを考え、周囲を巻き込んで実行できることだ…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
ご自身の課題点について教えてください。
回答
私の課題点は、諦めが悪いところである。些細なことでも気になることがあると自分が納…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
研究概要では、「がん細胞を光らせる」という直感的なキャッチフレーズで研究の目的を示したうえで、蛍光の課題→リン光の優位性という対比構造で論理を展開しており、専門外の読み手にも研究の意義が伝わりやすい構成になっています。知的財産職のインターンESとして重要なのは、研究内容の深さだけでなく「技術を言語化する力」であり、この回答はその適性を示す好例といえます。強みの「組織のために最善を考え周囲を巻き込む」という表現は、知財職が研究者・法務・経営など多部門と連携する業務特性と合致しており、職種志望との一貫性が感じられます。課題点として「諦めが悪い」を挙げている点も、知財業務における粘り強い調査・交渉力と結びつけて解釈できるため、ネガティブな印象を与えにくい選択といえます。
プロセスエンジニアのインターンES
【26卒】広島大学大学院の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 広島大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 先進理工系科学研究科 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
研究概要
回答
臓器表面から直接薬物を投与することを目的とした薬物内包多糖類フィルムを開発している。これは、皮膚や細胞を通して局所的に薬物を吸収させ、患部に効果的に作用させるものである。私の研究室では、簡単に合成が可能であり、生体適合性が高い多糖類フィルムの開発に成功している。しかし、このフィルムからの薬物放出率が５０％と低く、その制御が難しいという課題があった。そこで、このフィルムにカルボン酸を添加…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
大切にしていること
回答
私は「諦めない行動力」を常に心がけている。大学３年時にアメリカへ短期留学で、自分…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
研究概要では、薬物内包多糖類フィルムの課題（放出率50%・制御困難）を明示したうえで、カルボン酸添加という自らのアプローチを説明する構成になっており、問題発見から解決策立案までの思考プロセスが読み取れます。本人も「専門外の人が一度読んで理解できること」を意識したと述べており、三菱ケミカルのような多様な事業部門を持つ総合化学メーカーでは、研究内容を幅広い職種・部門の社員に伝える能力が重視されると推測されます。強みの「諦めない行動力」は留学経験という具体的なエピソードと結びついており、単なる抽象的な自己PRに留まらない説得力があります。プロセスエンジニア職は生産現場での課題解決が中心であり、粘り強く問題に向き合う姿勢はその職種適性とも合致しています。ESのみで選考を通過していることからも、研究概要の記述の質が評価されたと推測されます。
生産技術職のインターンES
【23卒】上智大学大学院の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 23卒 |
| 大学名 | 上智大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理工学研究科理工学専攻応用化学領域 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
学生生活の中で力を入れたことと、それを始めたきっかけを教えてください。100字以内
回答
大学1年生からカフェでアルバイトをしています。高校生の頃、受験勉強の場としてそのカフェを頻繁に利用していたのですが、大変居心地がよかったです。そのため自分もお客様に素敵な時間を提供したいと考えました。…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
学生生活の中で力を入れたことの中で直面した課題について教えてください。100字以内
回答
私はカフェのアルバイトにおいて店の売り上げ向上に貢献しました。 私の働いているカ…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
②の課題に対してとった行動について教えてください。200字以内
回答
他のカフェだけでなく、周りの店舗からもお客様を取り込みたいと考えました。私はスタ…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
設問が「力を入れたこと」「直面した課題」「とった行動」と3段階に分かれており、STAR（状況・課題・行動・結果）に近い構造で回答を組み立てやすい設計になっています。カフェアルバイトという身近な題材を選びながら、「売り上げ向上への貢献」という具体的な課題設定に落とし込んでいる点は、問題意識の明確さを示しています。生産技術職は現場の課題を発見し改善策を実行する職種であり、アルバイトという日常的な場でも「課題を見つけ行動する」姿勢を示せていることは、職種適性のアピールとして有効です。100字・200字という厳しい字数制限の中で、きっかけ→課題→行動を分割して答える構成は情報の取捨選択力を問うものでもあり、各設問の字数内で要点を絞り込む練習が通過のカギになると推測されます。
三菱ケミカルの本選考体験談
実際に三菱ケミカルの選考を受けた先輩の体験談をもとに、選考フローや各ステップの特徴を解説します。
プロセスエンジニアの本選考体験談
【26卒】広島大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 広島大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 先進理工系科学研究科 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
選考フロー
- ・ES提出
- ・1次選考（面接）
- ・2次選考（技術面接・研究発表）
- ・最終選考（面接）
- ・内定
【この方の選考の特徴】
プロセスエンジニア職で内定を獲得した方です。各面接後に話した内容を整理し、次の面接で矛盾が生じないよう一貫性を保つことを徹底していた点が大きな特徴です。2次選考ではスライドを用いた研究発表が求められ、研究テーマが異なる先輩にも資料を確認してもらうなど、専門外の聴衆にも伝わる発表準備を行っていました。最終面接では他社選考状況や海外への関心、失敗経験など多角的な質問がなされており、入社後のキャリアビジョンも問われたと推測されます。インターンシップ参加経験も選考に活かされていたと考えられます。
知的財産職の本選考体験談
【26卒】東京大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理学系研究科化学専攻 |
| インターン参加 | 短期インターンシップに参加 |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
選考フロー
- ・ES提出
- ・AI面接
- ・1次選考（面接）
【この方の選考の特徴】
知的財産職を志望し、事業の多様性と転勤なしという待遇面を重視して三菱ケミカルを選んだ方です。AI面接が実施されることを事前に把握し、AI面接特有の対策を含めた面接練習を行うなど、選考形式に合わせた準備を徹底していた点が特徴的です。1次面接では「問われていることを正確に理解して回答する」ことを意識しており、質問の意図を捉えた上で答える姿勢を大切にしていたことが読み取れます。東京大学大学院で化学を専攻しており、専門性と知財業務の親和性を軸に志望動機を構築していたと推測されます。
設備技術職の本選考体験談
【25卒】岐阜大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 岐阜大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 自然科学技術研究科 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
選考フロー
- ・ES提出
- ・1次選考（面接）
- ・2次選考（研究発表・技術面接）
- ・最終選考（面接）
- ・内定
【この方の選考の特徴】
設備技術職で内定を獲得した方で、化学系以外の専攻（自然科学技術研究科）からの選考通過という点が注目されます。関わりたい製品・プラントを明確に示すことを意識し、職種別の業務内容についても事前にしっかりと調べて臨んでいます。2次選考では研究内容のプレゼンが冒頭10分間求められ、穏やかな雰囲気の中でも「はきはきと返答する」ことを意識していました。後輩へのメッセージとして「化学系でなくても製品への関わり方を明確にすることが重要」と述べており、専攻の壁を超えた志望動機の構築が評価につながったと推測されます。
【22卒】岡山大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 22卒 |
| 大学名 | 岡山大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 自然科学研究科機械システム工学専攻 |
| インターン参加 | 長期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
選考フロー
- ・ES提出
- ・インターンシップ参加
- ・1次選考（面接）
- ・2次選考（面接）
- ・内定
【この方の選考の特徴】
長期インターンシップに参加した上で本選考に臨んだ方で、化学業界のプラント業務と勤務地を重視して三菱ケミカルを選んでいます。インターンや説明会で「他者を巻き込んで課題を解決できる人材を求めている」という情報を得て、その点を面接でアピールする戦略を立てていた点が特徴的です。1次・2次ともに「結論ファースト」と「笑顔」を一貫して意識し、印象管理を徹底していました。2次面接では自己PRとしてバレーボールを大学から始めてレギュラーを獲得したエピソードを活用しており、粘り強さや挑戦心を具体的なエピソードで示していたと推測されます。
研究職の本選考体験談
【24卒】大阪大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 24卒 |
| 大学名 | 大阪大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理学研究科化学専攻 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
選考フロー
- ・ES提出
- ・1次選考（面接）
【この方の選考の特徴】
大阪大学大学院で化学を専攻し、研究職を志望した方です。化学のバックグラウンドを活かせる企業・研究投資に積極的な企業という軸で就活を進めており、三菱ケミカルはその条件に合致していたと推測されます。選考対策として、大学での研究との向き合い方を明確に伝えることを意識していた点が特徴的です。1次面接は「これまで熱中したことへの取り組み方」など人柄・価値観を探る質問が中心で、和やかな雰囲気で進む一方、素の性格を引き出す意図があったと感じていたようです。リラックスしすぎず自分らしさを適切に表現することが求められる面接だったと読み取れます。
技術系(研究開発、プロセス開発)の本選考体験談
【23卒】東京工業大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 23卒 |
| 大学名 | 東京工業大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 物質理工学院 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
選考フロー
- ・ES提出
- ・1次選考（面接）
- ・2次選考（研究発表・技術面接）
【この方の選考の特徴】
東京工業大学大学院で物質理工学を専攻し、技術系（研究開発・プロセス開発）職を志望した方です。無機・有機と幅広い事業領域を持つ三菱ケミカルに、自身の化学の知識が活かせると判断して応募しています。1次面接では就活の軸や業界・企業選びの基準が問われ、人事担当者に対して専門用語を避けわかりやすく伝えることを意識していました。2次面接ではスライドを用いた10分間の研究発表が求められ、技術系の面接官に対してはなるべく詳細に自分の研究を説明することを心がけていた点が特徴的です。聴衆に応じて説明の深さを使い分ける工夫が光ります。
生産技術、製造技術の本選考体験談
【23卒】京都工芸繊維大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 23卒 |
| 大学名 | 京都工芸繊維大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 機能物質化学専攻 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
選考フロー
- ・ES提出
- ・1次選考（研究面接）
- ・2次選考（研究面接）
- ・内定
【この方の選考の特徴】
京都工芸繊維大学大学院で化学工学を専攻し、生産技術・製造技術職で内定を獲得した方です。三菱ケミカルの「真面目な社風」を魅力と感じており、面接でも普段以上に真剣な姿勢で臨むことを意識していました。1次・2次ともに研究内容に関する質問が中心で、相手の予備知識がないことを前提に丁寧でわかりやすい説明を心がけていた点が特徴的です。2次面接では「自分の方が研究を深く理解している」という自信を持って臨むことで、専門的な質問にも落ち着いて対応できたと述べています。企業の雰囲気を自分なりに分析し、それに合わせた面接戦略を立てていた点が評価につながったと推測されます。
生産技術職の本選考体験談
【23卒】上智大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 23卒 |
| 大学名 | 上智大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理工学研究科理工学専攻応用化学領域 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
選考フロー
- ・ES提出
- ・1次選考（面接・インターン参加者向け）
- ・2次選考（研究発表・面接）
- ・内定
【この方の選考の特徴】
短期インターンシップ参加者として選考に臨んだ方で、1次選考はインターン参加者全員が通過する形式だったと述べています。勤務地（横浜・鶴見）へのこだわりが強く、その拠点で扱う製品・技術を事前に深く調べて臨んだ点が特徴的です。2次選考では研究発表が行われ、「結論ファーストで簡潔にわかりやすく、笑顔で明るい雰囲気で話す」ことを一貫して意識していました。インターン参加が選考上の優遇につながっていた可能性があり、インターン経由のルートを積極的に活用した戦略的な就活が功を奏したと推測されます。
三菱ケミカルのES（エントリーシート）の過去項目
過去に出題された設問を整理しました。頻出テーマを把握して、回答の準備に役立ててください。
本選考ESの過去項目
- ・当社を志望する理由を教えてください
- ・希望職種の志望理由を教えてください（第一・第二希望）
- ・学生時代に直面した困難なエピソードと、自ら考えて行動したこと・他者への働きかけを教えてください
- ・これまでに関心を持ったことを3つ挙げ、特に熱中したことについて①きっかけ②具体的な内容③得られた学びを教えてください
- ・「同年代の誰にも負けない」と自負する強みとその裏付けとなる経験を教えてください
- ・5年後どのような社会人になっていたいか、理由も含めて教えてください
- ・グループ理念（KAITEKI）について感想・所感を教えてください
- ・これまでの経験から得たスキルセットを記載してください
志望動機・職種志望理由・困難エピソード・関心事の3つ列挙という設問セットが複数年度にわたって出題されており、これらは必須の準備項目と言えます。グループ理念「KAITEKI」への共感を問う設問も見られるため、企業理念を事前に深く理解したうえで自分の言葉で語れるよう準備しておくことが重要です。
インターンESの過去項目
- ・研究概要を教えてください
- ・自分の強みについて教えてください
- ・自分の課題点について教えてください
- ・学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容を教えてください
- ・学生時代に最も打ち込んだことを教えてください
- ・学生生活の中で力を入れたことと、それを始めたきっかけを教えてください
- ・力を入れたことの中で直面した課題と、それに対してとった行動を教えてください
- ・インターンシップへ応募した理由を教えてください
研究概要・強み・課題点・打ち込んだことなど、自己分析と研究内容の整理が中心です。本選考ESと重なる設問も多いため、インターン選考を本選考対策の練習の場として活用することをおすすめします。
三菱ケミカルの本選考フロー・選考対策
ESから最終面接までの選考ステップごとに、対策のポイントをまとめました。
ES（エントリーシート）
志望動機・職種志望理由・困難エピソード・関心事の3つ列挙が頻出の必須設問です。特に困難エピソードでは「自ら考えて行動したこと」「他者への働きかけ」を明示的に含めるよう設問で指定されているため、単なる体験談にとどまらず主体的な行動と周囲への影響を具体的に記述することが重要です。ESを通過するとAIとの録画面接が実施される場合があるため、ES記載内容を手元に控えておくことも忘れずに準備しましょう。
AIとの録画面接
ES通過後にAIとの録画面接が実施されると複数の設問で案内されています。選考要素の有無は年度・職種によって異なる可能性がありますが、ESに記載した内容をもとに質問される可能性が高いと推測されます。ES提出時に回答内容を必ず手元に控えておき、自分の言葉でスムーズに話せるよう練習しておくことをおすすめします。
面接
体験談データから、複数回の面接が実施されると推測されます。研究内容・志望動機・学生時代の経験について深掘りされる傾向があり、特に研究職・技術職では研究の課題設定や解決プロセスを論理的に説明できる準備が求められます。グループ理念「KAITEKI」への理解や、入社後のキャリアビジョン（5年後像）についても問われる可能性があるため、企業研究と自己分析を組み合わせた準備が有効です。
三菱ケミカルのESに関するよくある質問
三菱ケミカルの選考に関してよく寄せられる疑問をまとめました。準備を始める前にご確認ください。
三菱ケミカルのESの通過率は？
通過率は公式には公表されていません。ただし、志望動機・困難エピソード・関心事の3つ列挙など設問ごとに求められる要素が明確なため、各設問の指示に忠実に、具体的なエピソードを盛り込んだ回答を準備することが通過への近道と考えられます。
三菱ケミカルのESの締切は？
締切日は年度・職種によって異なり、公式の採用サイトで随時案内されます。締切直前は混雑する可能性があるため、余裕をもって提出することをおすすめします。マイページや採用サイトを定期的に確認するようにしましょう。
三菱ケミカルのESの提出方法は？
公式採用サイトのマイページからオンラインで提出するのが一般的と推測されます。提出前に誤字・脱字のチェックや文字数の確認を行い、提出後は受付完了メールが届いているかを必ず確認しておきましょう。
三菱ケミカルの選考フローは？
データから読み取れる範囲では、ES提出→AIとの録画面接→複数回の面接という流れが推測されます。職種によってWEBテストが実施される場合もあると考えられます。詳細は公式採用サイトや説明会で最新情報を確認することをおすすめします。
まとめ
三菱ケミカルの選考では、志望動機・職種志望理由・困難エピソード・関心事の3つ列挙という設問セットが繰り返し出題される傾向があります。グループ理念「KAITEKI」への理解や、5年後のキャリアビジョンを問う設問も特徴的です。ES通過後にはAIとの録画面接が実施される場合があるため、ES記載内容を手元に控えておくことも重要な準備の一つです。各設問の指示に忠実に、具体的なエピソードと主体的な行動を盛り込んだ回答を丁寧に準備して選考に臨んでください。
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