味の素株式会社は、アミノ酸技術を核に食品・調味料から医薬・バイオまで幅広い事業を展開するグローバル企業です。研究開発職・生産職・社内IT職など職種ごとに設問が設計されており、専門性と主体的な行動力の両方が問われる選考が特徴的です。理系学生にとっては自身の研究スキルをどう事業に結びつけるかが問われる、やりがいのある選考と言えるでしょう。
この記事では、TECH OFFERに寄せられた実際の通過ESや選考体験談をもとに、味の素の本選考・インターン選考の設問傾向、各ステップで評価されるポイント、効果的な対策方法を詳しく解説します。これから選考に臨む理系就活生の皆さんの参考になれば幸いです。
味の素の本選考ES（エントリーシート）
味の素の本選考ESでは、職種ごとに設問が異なります。実際に提出された先輩のESをもとに、設問の傾向と評価されるポイントを確認しましょう。
研究職の本選考ES
【27卒】東京科学大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 東京科学大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 生命理工学院 |
| インターン参加 | インターンシップには参加していない |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
取り組み活動内容をご記載ください。
回答
大学2年時のコロナ禍で大学活動が大きく制限され、もどかしさを感じる中、早期卒業により早期に研究活動へ専念する道を選択した。新たな学年に参入する立場として周囲と歩調を合わせることに苦労しながらも努力を重ね、卒業時には成績優秀者として表彰された。 微生物の遺伝子改変や代謝物解析を行うウェット中心の研究室において、Pythonを用いたドライ解析に挑戦した。機能未知遺…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
① 取り組みの内容と結果
回答
学会で異種ゲノム比較により未知の遺伝子機能を特定する手法に感銘を受け、ウェット実…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
② 上記のエピソードに取り組むにあたっての課題と理由
回答
課題は大きく二点ありました。第一に「解析技術の欠如」です。比較ゲノム解析をゼロか…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
このESの最大の強みは、「ウェットとドライの架け橋」という独自のポジショニングを、具体的な行動の積み重ねで裏付けている点です。コロナ禍での早期卒業・成績優秀者表彰という実績を冒頭に置くことで、まず「やり切る力」を印象づけ、続いてPythonを用いた比較ゲノム解析への自発的な挑戦を示すことで、専門領域を自ら拡張できる研究者像を描いています。味の素の研究職では発酵・バイオ技術とデータ活用の融合が重要視されており、ウェット実験の限界をドライ解析で補うという発想は、同社のR&D戦略との親和性が高いと推測されます。さらに「上記回答で気をつけたこと」の記述から、単なる技術紹介にとどまらず、AI過渡期における研究者の意思決定の価値を訴求しようとしていることが読み取れ、志望動機と専門性が有機的に結びついた構成になっています。
研究開発職の本選考ES
【26卒】東京大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理学系研究科化学専攻 |
| インターン参加 | 短期インターンシップに参加 |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
あなたが前例や慣習にとらわれずに、主体的に行動を起こした活動をご記載ください。50文字以下
回答
総勢100名のバレーボールサークルにて、幹部としてコロナ禍を乗り越え、サークルを存続させたこと。…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
上記活動の中で、発生した問題や設定した課題について、具体的にご記載ください。200文字以下
回答
従来、練習場所として大学から近い利便性の良い特定の体育館を抽選登録して使用してい…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
その課題を解決するために、あなた自身が考え、取り組んだ内容およびその結果を具体的にご記載ください。400文字以下
回答
私は、サークル存続には練習場所確保が最優先課題であると考え、体育館の選定方法を大…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
この回答が評価されやすい点は、「前例や慣習にとらわれない主体的行動」という設問の意図を、サークル運営という身近なエピソードで的確に捉えている構成にあります。コロナ禍という外部制約の中で、従来の体育館確保方法を根本から見直したという展開は、現状維持を疑い代替策を自ら設計する姿勢を示しており、設問との整合性が高いと言えます。また、東京大学大学院・化学専攻という理系バックグラウンドを持ちながら、課題解決型の行動力をリーダーシップエピソードで補完している点も、R&D職に求められる「研究力＋推進力」の両面をアピールする戦略として機能しています。インターン参加経験もあることから、企業理解を踏まえた上でエピソードを選定していると推測されます。回答の文字数制限が厳しい中で、問題・行動・結果の流れを簡潔にまとめる構成力も、書類選考通過の一因と考えられます。
社内ITの本選考ES
【26卒】慶應義塾大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 慶應義塾大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理工学研究科 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
あなたが学生時代に取り組んだことで、自分の思い通りにならず、苦労した経験を教えてください。（200字以内）
回答
軽音サークルの代表を務めた際、学年間の交流不足を解消するべく、模擬店出店を立案した。しかし、上級生からは「練習時間が削られる」との懸念が強く、当初は賛同を得られなかった。サークル活動の活性化を目指した施策であったが、上級生にとっては負担が大きいと受け止められ、計画は難航した。模擬店の成功に…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
その状況を乗り越えるために、あなた自身が取り組んだことや、あなたならではの工夫を教えてください。（500字以内）
回答
二つの工夫を行った。一つ目は、対話を通じた合意形成である。上級生一人一人と話し合…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
あなたが自信を持つチカラ（デジタルに限らず）を発揮した具体的な活動について教えてください。また、入社後どのようにそのチカラを活かしたいか教えてください。（400字以内）
回答
「積極性」である。この力を発揮したのは、大学院での研究活動において未知の分野に挑…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
このESが評価されやすい理由は、苦労した経験と解決策の設問を通じて、社内IT職に直結する「合意形成力」と「積極性」を一貫して示している点にあります。軽音サークルの模擬店立案というエピソードは、技術職にありがちな個人作業の話ではなく、多様なステークホルダーを巻き込む調整プロセスを描いており、社内システム導入や変革推進に求められる対人スキルを間接的にアピールしています。また、「自信を持つチカラ」として「積極性」を挙げ、大学院での研究活動における未知分野への挑戦と結びつけることで、技術的な探求心と行動力の両面を補完的に示す構成になっています。社内IT職はビジネス部門と技術部門の橋渡し役が求められる傾向があり、対話による合意形成を得意とする人物像との親和性が高いと推測されます。慶應義塾大学大学院・理工学研究科という理系素地も、DX推進への説得力を高めています。
生産の本選考ES
【26卒】近畿大学の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 近畿大学 |
| 学部学科・専攻 | 建築学部建築学科 |
| インターン参加 | インターンシップには参加していない |
| 最終選考結果 | 最終選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
周囲が当たり前だと思っていることに疑問を持ち、現状を変えるために行動した経験があれば教えてください。200文字
回答
私は研究室の空間が作業効率や意欲に与える影響に疑問を持ち、改装による環境改善に取り組んだ。壁の塗装や照度調整、家具の製作を実施した結果、研究室の使用者が1人から4人に増加し、メンバー間の交流と作業効率が向上した。今後はさらに、変化前後でのアンケートや定点カメラを用いて利用者の反応を観察…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
あなたが周囲の人を巻き込みながら、チームで取り組んだ目標と達成したエピソードを、その時の役割を含めて明確にご記載ください。200文字
回答
高校の部活動で副主将を務め、「市内大会優勝」という目標に向かってチーム内の対立解…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
味の素㈱の生産職種で実現したいことは何ですか。今までに学んだ専門性・スキルをどのように活かすかをあわせてご記載ください。300文字以下
回答
私の働く上での軸である「自分の働きかけや創ったもので誰かの行動や生活の豊かさに貢…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
建築学部という一見生産職と距離のある専攻から最終選考を通過している点が、このESの最大の注目ポイントです。「研究室の空間改装」というエピソードは、建築的知見（照度調整・家具製作・空間設計）を実際の課題解決に応用した実例であり、専攻と行動の必然性が明確です。さらに、使用者が1人から4人に増加という定量的な成果を示すことで、取り組みの効果を客観的に伝えることに成功しています。「ESで伝えようとした就活軸やアピール」の記述からも、専攻の違いを逆手に取り、「創ったもので誰かの生活を豊かにする」という軸で生産職への志望を説得力を持って接続しようとした意図が読み取れます。味の素の生産職では現場改善・プロセス最適化への主体的な関与が求められると推測されるため、「当たり前を疑い環境を変える」という行動特性は職種適性のアピールとして有効に機能していると言えます。
R&Dの本選考ES
【25卒】大阪大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 大阪大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 工学研究科 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
・あなたが前例や慣習にとらわれずに、主体的に行動を起こしたテーマを記述してください。50文字以下
回答
○○サークル○○の○○で○○人の○○に挑戦。他のメンバー○○人と協力して○○年程度で目標を達成…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
・上記テーマの中で、発生した問題や設定した課題について、具体的に記述してください。200文字以下
回答
チームとして、一般的な○○の来場者○○人に対して、○○人以上の来場者を集めるという目標を設定した。しかし、…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
・その課題を解決するために、あなた自身が考え、取り組んだ内容およびその結果を具体的に記述してください。400文字以下
回答
メンバーに話を聞くと、モチベーションが低い原因はサークルを自分が楽しむ場所としか…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
回答の一部が伏字になっているため読み取れる範囲は限られますが、見えている部分から評価できる点がいくつかあります。まず、「メンバーのモチベーションが低い原因はサークルを自分が楽しむ場所としか捉えていないことにある」という課題分析の視点は、表面的な問題（来場者数の不足）の背後にある本質的な要因を特定しようとする論理的思考を示しており、R&D職に求められる仮説構築力と親和性があります。また、短期インターンへの参加経験があることから、企業の求める人物像を踏まえてエピソードを選定していると推測されます。味の素のR&D職では、研究の枠を超えてチームや組織を動かす推進力も評価される傾向があると考えられるため、サークル活動を通じた「人を動かす工夫」を具体的に示せているかどうかが、この回答の評価を左右するポイントになると推測されます。
Production（生産）の本選考ES
【22卒】岡山大学の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 22卒 |
| 大学名 | 岡山大学 |
| 学部学科・専攻 | 大学院自然科学研究科 機械システム工学専攻 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
あなたが学生時代に最も⼒を入れて取り組んだテーマを記述してください。50文字
回答
テニス部の練習方法改善によるチーム全体のレベルアップ…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
上記のテーマの中で、発生した問題や設定した課題について具体的に記述してください。200文字
回答
私が大学1年生で入部した当時、テニス部は中四国地区の2部リーグに所属しており、他大学と比べて選手層が薄いという課題がありました。部にコーチがおらず、実力順でコートを分けた練習…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
その課題を解決するために、あなた自身が取り組んだことを具体的に記述してください。400文字
回答
私は上記の課題を改善するために、練習方法の見直しを行いました。まず、ミーティング…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
内定を獲得したこのESの強みは、テニス部での練習方法改善という一見シンプルなエピソードを、「問題の構造的把握→ミーティングによる合意形成→実行」という論理的なプロセスで丁寧に展開している点にあります。「選手層が薄い」という課題に対して、コーチ不在という環境制約を踏まえた上で自ら解決策を設計した経緯は、生産現場で求められる「現状分析→改善提案→実行」のサイクルと重なります。さらに「味の素グループWay」の設問に対してテニススクールのアルバイト経験を用いて「人を大切にする」を実践した事例を示しており、企業理念との整合性を意識した構成になっています。機械システム工学専攻という技術的バックグラウンドと、チームを動かすリーダーシップの両面を複数の設問にわたって一貫して示せていることが、最終選考通過につながった要因と推測されます。
味の素のインターンES（エントリーシート）
インターン選考のESは、R&D職種を中心に構成されています。実際の設問と回答例をもとに、求められる内容を把握しておきましょう。
研究開発職のインターンES
【26卒】東京大学大学院の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理学系研究科化学専攻 |
| インターン参加 | -- |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
あなたが企業のR&Dとして、成し遂げたいことは何ですか？（味の素㈱に限った内容でなくても問題ありません）300文字以下
回答
人類の夢を叶え、人々の生活をより良くしたい。オリジナリティの高い唯一無二の研究を行い、人類全体に貢献できる研究成果をあげ、世の中に新しい価値と可能性をもたらしたい。最終的には、現在不可能とされる課題に挑み、ノーベル賞を取るような世に広く幸せを提供する研究を行い、人類により良い暮…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
id:19421と同一の回答内容・属性であるため、評価ポイントも共通しています。「人類の夢を叶える」「ノーベル賞を取るような研究」という壮大なビジョンを正面から打ち出す姿勢は、味の素のR&D部門が重視する「革新的な研究への挑戦意欲」と方向性が合致していると推測されます。設問が「味の素に限らなくてよい」と明示している点からも、企業側は志望動機の巧みさよりも、研究者としての本質的な志や価値観を見ようとしていることがわかります。その意味で、取り繕わずに自分の理想を率直に表現するこのアプローチは有効です。一方で、大きなビジョンを掲げるだけでは抽象的になりがちなため、見えていない後半部分で自身の専攻（化学）や研究経験との接続が丁寧に描かれているかどうかが、通過の鍵を握っていると考えられます。
【26卒】東京大学大学院の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理学系研究科化学専攻 |
| インターン参加 | -- |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
あなたが企業のR&Dとして、成し遂げたいことは何ですか？（味の素㈱に限った内容でなくても問題ありません）300文字以下
回答
人類の夢を叶え、人々の生活をより良くしたい。オリジナリティの高い唯一無二の研究を行い、人類全体に貢献できる研究成果をあげ、世の中に新しい価値と可能性をもたらしたい。最終的には、現在不可能とされる課題に挑み、ノーベル賞を取るような世に広く幸せを提供する研究を行い、人類により良い暮…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
この回答の最も注目すべき点は、「ノーベル賞を取るような研究」という大きなビジョンを臆せず掲げている点です。味の素のR&D職は、アミノ酸科学をはじめとする独自の基盤技術を軸に、食・健康・バイオといった多領域で世界トップクラスの研究を志向しています。そのため、スケールの大きな志を持つ人材を評価する傾向があると推測されます。「オリジナリティの高い唯一無二の研究」「世の中に新しい価値と可能性をもたらしたい」という表現は、企業のR&Dとして求められる独創性への意識を示しており、設問の意図に沿った回答構成といえます。東京大学大学院理学系研究科化学専攻という専門性の高いバックグラウンドも、この志の説得力を補強していると考えられます。回答の後半（見えていない部分）でビジョンと自身の専門研究がどう結びつくかが示されていれば、さらに評価が高まる構成といえるでしょう。
R&DのインターンES
【25卒】大阪大学大学院の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 大阪大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 工学研究科 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
・あなたが企業のR&Dとして、成し遂げたいことは何ですか？（味の素㈱に限った内容でなくても問題ありません）300文字以下
回答
世界中の人を笑顔にすることだ。この夢を持つに至ったきっかけは、サークルのイベントの経験からだ。イベントでは集客に苦慮しており、来場者の増加を目指してお客様が求めるイベントを徹底的に追求した。友人やイベント参加者、計○○○名以上の好みの○○を調査した。半年以上取り組んだ結果、参…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
この回答の優れた点は、「世界中の人を笑顔にする」という志を、サークルのイベント運営という具体的な原体験と結びつけて語っている構成にあります。R&Dとして成し遂げたいことを問う設問に対し、単なる理想論ではなく「なぜその夢を持つに至ったか」という原体験を丁寧に示すことで、志の信憑性と一貫性が増しています。本人も「自分の一貫した自分像を伝えること、原体験をしっかりと結びつけること」を意識したと述べており、その戦略が回答構成に反映されています。また、数百名規模の調査を半年以上かけて実施したというエピソードは、R&D職に求められる「仮説検証を粘り強く続ける姿勢」とも重なり、職種適性を自然に示す効果があります。インターン参加・2次選考通過という結果からも、この原体験起点の構成が評価されたと推測されます。
味の素の本選考体験談
実際に味の素の選考を経験した先輩の体験談を紹介します。選考の流れや各ステップでの対策のヒントを参考にしてください。
研究開発職の本選考体験談
【26卒】東京大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理学系研究科化学専攻 |
| インターン参加 | 短期インターンシップに参加 |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
選考フロー
- ・ES提出
- ・WEBテスト
- ・OB・OG訪問（逆質問形式）
- ・一次選考（面接）
- ・書類選考通過
【この方の選考の特徴】
東京大学大学院で化学を専攻し、短期インターンシップに参加した上で本選考に臨んだ方です。WEBテストはインターン時のものが流用されたと記載されており、インターン参加が選考上の有利な経路につながった可能性が推測されます。OB・OG訪問では全て逆質問形式で進み、事前に質問を簡潔にまとめて送付するなど、社員への配慮を意識した準備を行っています。一次面接では研究内容をわかりやすく説明することを重視し、面接官が初めて担当する方であったという状況にも柔軟に対応した点が印象的です。研究への誇りや社員の姿勢に共感して志望した点も、面接での説得力につながったと考えられます。
社内ITの本選考体験談
【26卒】慶應義塾大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 慶應義塾大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理工学研究科 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
選考フロー
- ・ES提出
- ・書類選考通過
【この方の選考の特徴】
慶應義塾大学大学院理工学研究科に在籍し、インターンシップには参加せずに本選考へ臨んだ方です。企業選びの軸として「科学的な視点からの社会課題解決」と「グローバルな価値提供」を掲げており、味の素のアミノ酸研究を基盤とした多角的な事業展開に強い共感を示しています。また、味の素が掲げるASV（Ajinomoto Group Creating Shared Value）を深く理解した上でES対策を行っており、企業理念と自身の志向を丁寧に結びつけた準備が特徴的です。インターン不参加でも書類選考を通過しており、企業研究の深さと志望動機の明確さが評価につながったと推測されます。
R&Dの本選考体験談
【25卒】大阪大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 大阪大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 工学研究科 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
選考フロー
- ・ES提出
- ・WEBテスト
- ・一次選考（面接）
- ・二次選考（面接）
- ・最終選考（面接）
- ・2次選考通過
【この方の選考の特徴】
大阪大学大学院工学研究科出身で、短期インターンシップに参加した後に本選考へ進んだ方です。一次・二次・最終の各面接を通じて一貫して意識したのは「ESとの齟齬をなくすこと」であり、書類と口頭での人物像を統一することを徹底しています。各面接では自己紹介と研究概要を3〜5分程度で説明する形式が共通しており、研究の難しさとその克服プロセスを問われる場面が多かったようです。二次面接では面接官の人数の多さに驚いたと記載されており、想定外の状況でも落ち着いて対応できる準備が重要と言えます。研究内容を専門外の方にもわかりやすく伝える練習を事前に行っていた点も参考になります。
Production（生産）の本選考体験談
【22卒】岡山大学の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 22卒 |
| 大学名 | 岡山大学 |
| 学部学科・専攻 | 大学院自然科学研究科 機械システム工学専攻 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
選考フロー
- ・ES提出
- ・WEBテスト
- ・一次選考（面接）
- ・最終選考（面接）
- ・内定
【この方の選考の特徴】
岡山大学大学院で機械システム工学を専攻し、インターンシップ不参加ながら最終的に内定を獲得した方です。味の素の選考はES設問数が多く面接時間も長い傾向があると指摘しており、早期からESに着手し第三者に読んでもらうことを後輩へのアドバイスとして挙げています。一次・最終ともに「笑顔」を最重要事項として意識しており、穏やかな雰囲気の中でも自然体で臨めるよう複数社の面接経験を積んでから本番に臨んだ点が特徴的です。最終面接では一次とほぼ同じ質問が繰り返されたとのことで、一貫した回答軸を持つことの重要性が伝わります。生産職ならではの技術系ベテラン社員との対話を意識した準備も参考になります。
味の素のES（エントリーシート）の過去項目
過去に出題された設問を職種別に整理しました。頻出テーマや特徴的な問いを把握し、回答の準備に役立ててください。
本選考ESの過去項目
- ・前例や慣習にとらわれず主体的に行動を起こしたテーマと、その課題・取り組み・結果
- ・学生時代に最も力を入れて取り組んだテーマと、その課題・取り組み内容
- ・周囲を巻き込みながらチームで取り組んだ目標と達成エピソード（役割を含む）
- ・周囲が当たり前だと思っていることに疑問を持ち、現状を変えるために行動した経験
- ・学生時代に思い通りにならず苦労した経験と、それを乗り越えるために取り組んだこと
- ・味の素に入社後にやりたいこと（職種ごと：R&D・生産・デジタル情報システム）
- ・自身の専門性・スキルをどのように活かすか（研究テーマのキーワード・必要スキルを含む）
- ・これまでの活動の中で実践した「味の素グループWay」
本選考ESでは、「主体的な行動」「課題設定と解決プロセス」「入社後のビジョン」の3軸が職種を問わず繰り返し問われる傾向があります。特に研究テーマのキーワードや必要スキルを問う設問は理系ならではの特徴で、専門性と事業貢献の接点を明確に言語化しておくことが重要です。
インターンESの過去項目
- ・企業のR&Dとして成し遂げたいこと（味の素に限らず）
インターンESはR&D職種に特化しており、「企業のR&Dとして何を成し遂げたいか」という志向性・ビジョンが中心的に問われます。味の素に限定しない問いかけのため、自分のキャリア観を整理した上で、味の素の事業領域と自然につながる形で記述できると説得力が増すでしょう。
味の素の本選考フロー・選考対策
味の素の選考フローと、各ステップで意識すべき対策ポイントをまとめました。選考全体の流れを把握した上で準備を進めましょう。
ES（エントリーシート）
職種ごとに設問が異なるため、応募職種の設問を事前に把握した上で準備することが重要です。「主体的な行動」「課題解決プロセス」「入社後のビジョン」の3点は共通して問われる傾向があります。特に入社後のビジョンは、自身の専門性・研究テーマと味の素の事業をどう結びつけるかを具体的に記述できると評価されやすいと推測されます。
WEBテスト
体験談データからWEBテストの実施が推測されます。一般的な理系就活においては、言語・非言語の基礎的な問題が出題されることが多いです。ES提出と並行して早めに対策を進め、基礎的な計算・読解問題に慣れておくことをおすすめします。実施形式や出題内容の詳細は公式情報や最新の体験談を参照してください。
面接
体験談データによると、複数回の面接が実施されると推測されます。ESで記述した「主体的な行動」「課題解決」のエピソードについて、深掘り質問に対応できるよう準備しておくことが大切です。また、研究内容を専門外の面接官にも分かりやすく説明できる練習をしておくと、R&D・生産・社内IT職種いずれにおいても有利に働くと考えられます。
味の素のESに関するよくある質問
味の素の選考に関してよく寄せられる疑問をまとめました。通過率や提出方法など、気になる点を確認しておきましょう。
味の素のESの通過率は？
通過率は公式には公表されていません。ただし、職種ごとに設問が設計されており、専門性と主体的な行動力の両方が問われる傾向があります。応募職種に合わせた具体的なエピソードと入社後のビジョンを丁寧に記述することが、通過への近道と言えるでしょう。
味の素のESの締切は？
締切日は採用年度や職種によって異なるため、味の素の公式採用サイトで最新情報を必ず確認してください。一般的に理系採用は早期化が進んでいるため、インターン選考も含めて早めにスケジュールを把握し、余裕を持って準備を進めることをおすすめします。
味の素のESの提出方法は？
ESはマイナビやリクナビなどの就職情報サイト、または味の素の公式採用サイトからオンラインで提出するのが一般的です。提出方法や使用するプラットフォームは採用年度によって変わる場合があるため、公式サイトで最新の案内を確認するようにしてください。
味の素の選考フローは？
公式には詳細な選考フローは公表されていませんが、一般的にES提出・WEBテスト・複数回の面接というステップが実施されると推測されます。職種によってGDや技術面接が加わる場合もあります。最新の選考情報は公式採用サイトや先輩の体験談を参考にしてください。
まとめ
この記事では、味の素の本選考・インターン選考のES設問傾向、選考フロー、各ステップの対策ポイントを、実際の通過ESや体験談データをもとに解説しました。職種ごとに設問が異なる点が特徴的で、「主体的な行動」「課題解決プロセス」「専門性と事業の接点」の3軸を軸に自己分析と回答準備を進めることが、選考突破への重要なカギとなります。ぜひ本記事を参考に、自分らしいESを作り上げてください。
TECH OFFERに無料会員登録すると、この記事で紹介しきれなかった過去のESの設問および実際の回答内容をすべて閲覧することができます。また、あなたのプロフィールを見た味の素をはじめとする優良企業から直接オファーが届く機能もご利用いただけます。理系学生の就活をより有利に進めるために、ぜひTECH OFFERをご活用ください。
