三菱電機株式会社は、FA・ビル・電力・交通・宇宙・防衛など12の多様な事業分野を持つ総合電機メーカーです。「循環型デジタル・エンジニアリング企業」への変革を掲げ、理系学生に人気の就職先の一つです。ESでは研究内容だけでなく、「想い」というキーワードを軸にした独自の設問が特徴的で、志望動機や価値観を深く問う傾向があります。
この記事では、TECH OFFERに寄せられた実際の通過ESや選考体験談をもとに、三菱電機の本選考・インターン選考の設問例、選考フロー、各ステップで評価されるポイントと対策を詳しく解説します。これから選考に臨む理系学生の方はぜひ参考にしてください。
三菱電機の本選考ES（エントリーシート）
ここでは、実際に選考を通過した先輩たちの本選考ESの設問と回答例を紹介します。三菱電機が何を重視しているかを読み解くヒントにしてください。
知財職の本選考ES
【27卒】名古屋工業大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 名古屋工業大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 工学研究科工学専攻 |
| インターン参加 | インターンシップには参加していない |
| 最終選考結果 | 最終選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
学部 研究テーマ
回答
高分子中に導入したクマリン基の光二量化反応による可逆架橋を用いた形状記憶材料の調製及び物性評価…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
修士 研究テーマ
回答
アントラセンを導入したウレタン系材料の可逆架橋制御による再成型可能な高分子材料の調製及び物性評価…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
研究概要
回答
透明性と加工性に優れるアクリル樹脂の環境負荷軽減を目的に、光応答性を活用した形状…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
知財職という専門性の高いポジションに対し、学部・修士と一貫して光応答性高分子材料の研究に取り組んできた経歴が、技術の深い理解を示す点で強みになっています。研究概要では「環境負荷軽減」という社会的意義を起点に据えており、単なる技術説明にとどまらず、研究の目的意識が明確に伝わる構成になっていると推測されます。また、「上記回答で気をつけたこと」という設問に対し、これまでの成果と今後の展望を500字の中に盛り込んだと記述していることから、研究の現在地と将来性を両立させた記述ができていると考えられます。知財職では技術内容を正確かつ論理的に言語化する能力が求められるため、研究テーマを段階的に発展させてきた経緯を丁寧に説明できている点が、書類選考突破につながったと推測されます。
SEの本選考ES
【26卒】東京電機大学の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京電機大学 |
| 学部学科・専攻 | 理工学部理工学科情報システムデザイン学系 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
研究概要
回答
現在のワイヤレスイヤホンには、マイク機能をはじめとして、外音取り込み機能やノイズキャンセリング機能などがあります。 一方で、ワイヤレスイヤホンを介して視聴しているデバイス操作は、人がしなければならないという課題があります。 そこで、Google社のGoogleアシスタントや、Amazon社のAlexaのような音声認識システムを構築し、音声からワイヤレスイヤホンのマイクを介して、デバイス…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
当所志望理由及び希望する仕事内容とその理由
回答
インターンシップを通して、以下の2点について理解を深めることができたからです。①…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
自由記入欄（自己PR等）
回答
私の強みは前に踏み出す力だと考えています。それが発揮されたのは短期留学です。当時…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
研究概要では、ワイヤレスイヤホンの現状課題を整理したうえで音声認識システムの構築という解決策を提示する構成になっており、問題提起→解決策という論理展開が明快です。情報システムデザイン学系という専攻とSE職の親和性が高く、研究内容が志望職種と直結している点は書類選考において有利に働くと考えられます。志望理由ではインターンシップ参加を根拠として挙げており、実際の業務体験に基づいた具体的な志望動機を書けていると推測されます。企業研究の深さを示せる点で、インターン参加者ならではの説得力があります。自己PRでは「前に踏み出す力」を短期留学のエピソードで裏付けており、行動力を具体的な経験と結びつけて語れている点が評価されやすい構成です。複数の設問を通じて、技術力・志望度・人物像を一貫して伝えようとしている姿勢が読み取れます。
社内ITの本選考ES
【26卒】慶應義塾大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 慶應義塾大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理工学研究科 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
どのような「想い」を持って、進路選択や技術取得に取り組んだかご記入してください。（200文字以内）
回答
私は将来、感性の観点から顧客を魅了できる製品を作りたいという思いから、感性の定量化を主な研究テーマとする研究室を選び、所属している。感性価値を定量化することで、デザインの客観的評価を可能にし、より魅力的な製品を創り出す技術を習得したいと考えている。この技術を活用して、消費者に感動を与える製品を世に…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
課外活動（研究や専攻分野以外）で力を入れて活動したことなどについて、どのような点に苦労し、どう乗り越え、どのような成果を出したかも含めてご記入ください。（400文字以内）
回答
バンドサークルの代表として、サークル員の学園祭への参加率向上に努めた。サークルで…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
「感性の定量化」という独自性の高い研究テーマを、「顧客を魅了できる製品を作りたい」という明確な志向と結びつけている点が評価されるポイントです。研究室選択の理由から技術習得の目的、そして製品開発への応用まで、一本の論理的な流れで語られており、200字という制限の中で情報密度が高い回答になっています。社内IT職という職種に対して感性工学の研究背景がどう活きるかは回答の続きが見えないため断言できませんが、「消費者に感動を与える製品」という言葉が三菱電機の製品づくりへの共感として機能していると推測されます。課外活動ではバンドサークルの代表として参加率向上に取り組んだ経験を挙げており、課題発見から改善行動までのプロセスを問う設問に対して、リーダーシップと問題解決の両面をアピールできる構成になっていると考えられます。
品質保証の本選考ES
【26卒】大阪大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 大阪大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 工学研究科 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
研究概要500字以内
回答
私は、試料に○○を照射し、試料にぶつかって散乱された○○の飛行時間を分析することにより、その○○から試料表面の○○を特定する装置を用いて研究を行っています。近年デバイスの微細化が進んでおり、○○の割合は大きくなっているため、○○の研究は非常に重要性のあるものになっています。現在は○○という半導体材料について研究しており、この材料は○○の材料として期待されています。この○○の…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
当社で実現したい「想い」と、その理由をご記入ください。500字以内
回答
私は、半導体材料の表面構造解析の研究で培った分析力や問題解決力を活かし、貴社の品…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
これまで「想い」を持って取り組んだ活動についてご記入ください。その活動における苦労・工夫した点や成果等も記入してください。 （500文字以内）
回答
私は、塾講師のアルバイトにおいて、生徒一人ひとりに寄り添いながら成績向上を支援す…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
研究概要では、半導体材料の表面構造解析という専門性の高いテーマを扱っており、品質保証職が求める「分析力」「問題解決力」との接続を「実現したい想い」の設問で明示的に行っている点が評価されます。研究で培ったスキルを職種の業務内容に紐づけて語る構成は、採用担当者に「入社後の活躍イメージ」を持たせやすく、説得力があります。一方、研究概要の本文中に「○○」が多用されており、機密保持の観点から具体的な材料名や手法が伏せられていますが、装置の原理（飛行時間分析）や研究の社会的意義（デバイス微細化への対応）については言及されており、研究の全体像は伝わる構成になっていると推測されます。課外活動では塾講師として生徒に寄り添った経験を挙げており、品質保証に求められる丁寧さや誠実さを人物面からも補強できていると考えられます。
技術職の本選考ES
【25卒】東京大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 東京大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 工学系研究科 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
志望動機
回答
私は就職活動の軸として「自分の専門性を活かせること」を設定しており、貴社において「自分の得意をものづくりを通じて実際に形にし、人々の暮らしを豊かにしたい」という想いを実現したい。 私は幼い頃から好きなことにはひたすら夢中になる性格で、例えば趣味ならばゲームを、勉強分野ならば数学や理科を極めていきたいという思いのもと夢中に取り組んでいた。大学では物性物理に熱意を持って取り組み、講義や研究…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
想いを持って取り組んだ経験
回答
私は塾講師のアルバイトに想いを持って取り組んだ。きっかけは高校の担任の先生への憧…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
研究概要
回答
私は◯◯の物理現象について研究している。研究目的は、◯◯に注入された◯◯が◯◯に…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
志望動機では「自分の専門性を活かせること」という就活軸を明示したうえで、幼少期からの性格・大学での研究への熱意・三菱電機での実現イメージへと段階的に展開しており、一貫した自己像が伝わる構成になっています。単に「御社でやりたいこと」を述べるのではなく、自分がどのような人間でなぜこの会社を選んだかを内側から語る構成は、人物理解を重視する三菱電機の選考において評価されやすいと推測されます。「想いを持って取り組んだ経験」では塾講師のエピソードを選んでおり、研究以外の場面での主体性や他者への関わり方を示せています。東京大学大学院・工学系研究科という専攻背景と短期インターン参加経験も相まって、専門性と企業理解の両面を備えた候補者として評価されたと考えられます。内定獲得という結果からも、志望動機の論理構成と人物面のアピールが高く評価されたと推測されます。
【25卒】静岡大学の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 静岡大学 |
| 学部学科・専攻 | 電子物質科 |
| インターン参加 | 長期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
研究概要
回答
不純物を電子の輸送機構とした半導体ナノデバイスに関する研究を行っています。近年、次世代半導体デバイスの開発が加速していますが、その多くは低温での動作に限られています。以前、リン原子のみを添加したデバイスの解析を行いましたが、動作温度が極めて低いという課題を抱えていました。 本研究では、室温動作やその再現性の向上を目的として、リンとホウ素の２種類の不純物を電子の輸送機構とするデバイスの作…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
志望動機は半導体デバイスの技術進歩により、社会の発展を支えたいと考えたためです。現在、半導体ナノデバイスの室温動作を目的に研究を行っています。研究を行うなかで、半導体は電子製品、自動車、通信などの様々なものづくりの土台となることを知り、この業界に興味を持ちました。貴社は12種類の事業分野があります。そのうち半導体事業が成長することで、そのほかの事業分野に応用でき、貴社全体が成長することで社会の発展を支えることができると考えています。以上から貴社の「循環型デジタル・エンジニアリング企業」への変革に共感しました。また、諦めず努力を継続できる技術者として、社会の発展を支えたいという思いの下、将来貴社で活躍したいと考えています。
回答
志望動機は半導体デバイスの技術進歩により、社会の発展を支えたいと考えたためです。…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
自己PＲ
回答
私の強みは「優先順位を立てて、結果に繋げる力」です。目標に向かう際は多くの選択肢…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
研究概要では、半導体ナノデバイスの室温動作という明確な課題設定と、リン・ホウ素の2種類の不純物を用いた解決アプローチが具体的に示されており、研究の目的と手法の論理的なつながりが伝わります。志望動機では、研究で得た半導体への知見を起点に、三菱電機の12事業分野への波及効果や「循環型デジタル・エンジニアリング企業」というビジョンへの共感まで展開しており、企業研究の深さが読み取れます。自社のビジョンや事業構造を具体的に引用したうえで志望理由を構築している点は、多くの応募者が書く抽象的な志望動機との差別化につながります。長期インターン参加経験も踏まえ、業界・企業への理解が裏付けられている点も説得力を高めています。自己PRでは「優先順位を立てて結果に繋げる力」を挙げており、技術職に求められる実行力を人物面から補強できていると推測されます。
設計職の本選考ES
【25卒】東京都市大学大学院の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 東京都市大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 総合理工学研究科 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
あなたの研究内容を教えてください。
回答
エネルギープラントなどで用いられる多段遠心圧縮機の戻り流路内に搭載される戻り案内羽根は、圧縮過程で生成された高圧気体を次段の圧縮過程に旋回成分を打ち消して送る役割を果たしますが、旋回流やそれに付随して発生する二次流れによって気体が羽根に沿わないことが原因で発生する剥離が原因で渦が生じることによりエネルギー損失が発生し、次段圧縮過程に送る気体のエネルギーが減少し…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
あなたの強みを教えてください。
回答
私の強みは継続力です。やると決めたことはコツコツと目標に向かって継続して努力する…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
研究概要では、多段遠心圧縮機の戻り案内羽根における剥離・渦の発生メカニズムとエネルギー損失の関係を詳細に説明しており、流体工学の専門知識の深さが伝わります。設計職への応募として、機械系の高度な研究内容を具体的に記述できている点は、技術者としての素養を示すうえで有効です。ただし、回答冒頭が非常に長い一文で構成されており、読み手にとっての理解しやすさという観点では、文章の区切り方に工夫の余地があるとも言えます。強みの設問では「継続力」を挙げており、研究という長期的な取り組みと整合性があります。短期インターン参加経験もあることから、企業・業務への理解を深めたうえで志望度の高さを示せていると推測されます。内定を獲得していることから、研究内容の専門性と人物面のアピールが総合的にバランスよく評価されたと考えられます。
研究開発職の本選考ES
【23卒】九州大学の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 23卒 |
| 大学名 | 九州大学 |
| 学部学科・専攻 | システム情報科学府 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
研究内容概要
回答
私は無線通信の情報安全性向上を目指し、フォトダイオードによって生成された電波を用いた、高セキュリティ通信手法を研究しています。近年、無線通信の安全性に対する要求水準がますます高まっています。そこで私は、新な暗号化無線通信手法を構築しました。本手法は、新規光電集積デバイスを用いて、電波ビーム走査および信号暗号化伝送を行い、無線通信の安全性を物理的に保障するものです。先行研究では本手法…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
これまで「思い」を持って取り組んだ活動についてご記入ください
回答
私はバスケットボール県選手権大会の優勝に向けて、チーム練習を改善しました。大学一…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
当社で実現したい「思い」とその理由をご記入ください
回答
私は貴社で「最先端の光集積デバイスの活用によって次世代の光通信ネットワークを開発…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
研究概要では、フォトダイオードを用いた高セキュリティ無線通信という先端性の高いテーマを、社会的背景（無線通信の安全性要求の高まり）から手法の新規性（光電集積デバイスによる物理的安全保障）まで論理的に説明しており、研究の意義と独自性が明確に伝わります。「当社で実現したい想い」では「最先端の光集積デバイスの活用」という表現を用いており、研究テーマと三菱電機の事業領域を結びつけた志望動機になっていると推測されます。自身の専門性と企業の強みを接続できている点は、研究開発職の選考において特に評価されやすい構成です。課外活動ではバスケットボールの県選手権優勝に向けてチーム練習を改善した経験を挙げており、技術系の研究者像だけでなく、チームへの働きかけや改善行動という側面も示せています。研究・志望動機・課外活動の三設問が互いを補完し合う構成になっている点が強みです。
三菱電機のインターンES（エントリーシート）
ここでは、インターンシップ選考を通過した先輩のESを紹介します。本選考との設問の共通点や違いを確認しながら、対策の参考にしてください。
研究開発のインターンES
【27卒】豊田工業大学大学院の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 豊田工業大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 工学研究科先端工学専攻 |
| インターン参加 | -- |
| 最終選考結果 | インターンシップのみ参加 |
【エントリーシートの内容】
設問
事業所・テーマの選択の理由および技術合致についての補足をご記入ください
回答
私は研究をする中で、基礎研究と製品開発をどのように橋渡ししているのかという点に 関心を持ち、企業における研究開発の実態を学びたいと考え、先端技術総合研究所を志望 しました。特に、私は研究でレーザ開発をしているため、現代のものづくりを支えるレー ザ加工機に非常に興味があります。そこで、レーザ技術が実際のものづくりにどのように…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
興味のある職種について選択した理由をご記入してください
回答
現在の研究でも社会実装に近いテーマに取り組んでおり、やりがいを感じていますが、…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
得意な保有技術について具体的なエピソード（研究等）を記載してください
回答
私は大学の研究で、波長 1300 nm 帯の超短光パルスレーザを開発しました。光…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
この回答の特徴は、研究テーマ（レーザ開発）と志望事業所（先端技術総合研究所）の接続が非常に論理的に組み立てられている点です。「基礎研究と製品開発の橋渡し」という問いを自ら設定し、それを解消する場として三菱電機の研究所を位置づける構成は、単なる「やりたいこと」の羅列ではなく、知的好奇心の方向性を明確に示しています。また、「得意な保有技術」の設問では波長帯域まで具体的な数値を示しており、技術的な裏付けの深さが伝わります。三菱電機の研究開発職インターンでは専門性の高さが重視される傾向があると推測されますが、この方は専門知識の具体性と志望理由の論理性を両立させており、書類審査での差別化につながったと考えられます。研究内容を非専門家にも伝わるよう平易に書く工夫も、実務コミュニケーション力のアピールとして機能しています。
品質保証のインターンES
【27卒】電気通信大学大学院の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 電気通信大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 情報理工学専攻 |
| インターン参加 | -- |
| 最終選考結果 | インターンシップのみ参加 |
【エントリーシートの内容】
設問
受け入れ希望テーマの選択理由
回答
学部の授業がきっかけで資格を取得し、信頼性⼯学を専⾨とする研究室に所属し研究に励む中で、製品の品質を⽀える業務に強い関⼼を持ちました。そのため、⾃動⾞⽤パワーデバイスの信頼性評価・製品解析という実習内容は、私の専⾨性と合致しており、⼤変魅⼒的です。研究で培った知⾒を活かして実務に取り組むことで、⾃⾝の専⾨性をさらに深めたいです。この実習を通して、製品に求められる品質…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
興味のある職種
回答
品質管理検定の取得や信頼性⼯学の研究を通じ、製品の品質を追求することに強い関⼼が…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
「想い」を持って取り組んだ活動
回答
私たちの⽣活が、⼈々の⽬には直接触れない多くの⾼品質な製品に⽀えられていると実感…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
この回答の最大の強みは、「品質保証」という職種への関心が、授業・資格取得・研究室選択という三段階の行動履歴によって裏付けられている点です。単に「品質に興味がある」と述べるだけでなく、品質管理検定の取得や信頼性工学専攻の研究室への所属という具体的な選択を積み重ねることで、志望の一貫性が自然に証明されています。三菱電機のインターンESでは「受け入れ希望テーマの選択理由」として専門性との合致を問う設問が設けられており、この方のように学術的バックグラウンドと実習内容を直接結びつける構成は、担当部署の担当者にとって即戦力候補として映りやすいと推測されます。また、「研究で培った知見を実務に活かしてさらに深めたい」という成長意欲の示し方も、インターン参加後の姿勢を具体的に想起させる点で効果的です。
SEのインターンES
【26卒】東京電機大学の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京電機大学 |
| 学部学科・専攻 | 理工学部理工学科情報システムデザイン学系 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
【エントリーシートの内容】
設問
選択理由・技術合致事業所・テーマ選択の理由および技術合致についての補足をご記入ください。
回答
選択テーマ：インフォメーションシステム統括事業部 私が普段使う鉄道の裏側を、システムの観点で見てみたいと考えたからです。通学中毎日私が利用する駅を見ると、最近変わったこととして、切符販売システムのタッチパネル化、転落防止用のドア自動化が見られます。私が小学生くらいのときは、タッチパネルではなくボタン式だった…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
興味のある職種（理由）興味のある職種について選択した理由をご記入してください。
回答
システム開発設計とソフトウェア開発設計は、特に大学で学んだ知識を生かせると考えた…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
得意な保有技術得意な保有技術について具体的なエピソード（研究等）を記載してください。
回答
ソフトウエアの基にしたプログラミングに関してのエピソードがあります。大学の授業で…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
テーマ選択理由において、「通学中に毎日利用する駅の変化」という日常の観察から書き起こしている点が印象的です。タッチパネル化やホームドアの自動化といった具体的な事例を挙げることで、システムへの関心が単なる知識ではなく生活実感に根ざしていることが伝わります。インフォメーションシステム統括事業部という志望先との結びつきも、「鉄道の裏側をシステムの観点で見たい」という一文で端的に示されており、読み手が志望理由を即座に理解できる構成になっています。三菱電機のSE職インターンでは、社会インフラとITの接点への理解が求められると推測されますが、この方は自身の日常体験をそのまま志望動機の根拠として活用しており、説得力の高い回答に仕上がっています。また、自己PRで短期留学という課外活動を取り上げ、行動力という強みを具体的なエピソードで裏付けている点も、技術系以外の側面からの人物評価に貢献していると考えられます。
技術系のインターンES
【26卒】東京理科大学の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京理科大学 |
| 学部学科・専攻 | 創域理工学部機械航空宇宙工学科 |
| インターン参加 | -- |
| 最終選考結果 | インターンシップのみ参加 |
【エントリーシートの内容】
設問
希望実習テーマ選択理由
回答
静岡製作所はルームエアコンをはじめ、⾃分に⾝近な冷熱機器を扱っており製品製造⼯程が⾝近にある点に魅⼒を感じました。⼤学では4⼒学の基礎や機械⼯作法などを学びました。特に材料⼒学分野に興味を持ち学習してきました。また、就職活動を進めるうえで⼯作機械や⽣産技術に⾯⽩さを感じています。このような⾃分の興味分野を希望テーマに⽣かし、積極的な参加する姿勢で新たなアイデアの実現や検討…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
興味のある職種の理由
回答
ものづくりの根幹となる部分に携わりたいと考えています。製品が社会に提供され稼働す…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
得意な保有技術
回答
⼤学の講義の⼀環で⾏った機械⼯学実験では、妥協せずに取り組むことを⽬標として受講…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
学部生という専門知識の蓄積が限られた段階であることを自覚したうえで、「気をつけたこと」の欄に「主体性や行動力をアピールした」と記載している点が誠実かつ戦略的です。専門技術が問われる設問に対して、保有技術の深さではなく学習姿勢や取り組み方で勝負するという方針の切り替えは、自己分析の精度の高さを示しています。また、希望テーマの選択理由では「身近な製品」という切り口から入り、大学で学んだ材料力学との接点を示すことで、抽象的な「ものづくりへの興味」を具体的な文脈に落とし込んでいます。三菱電機のインターンESでは志望テーマとの専門的合致が問われますが、学部生の場合は「なぜこのテーマに惹かれたか」という動機の純粋さと学習意欲で補うアプローチが有効と推測されます。インターンシップへの参加意義を就職目的と切り離して語る工夫も、誠実な印象を与える点で評価されやすいでしょう。
技術職のインターンES
【25卒】東京大学大学院の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 東京大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 工学系研究科 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
得意な保有技術について具体的なエピソード（研究等）を記載してください。
回答
私の専攻は物理工学であり、物性物理や半導体の知識に自信がある。 私は〇〇について研究している。研究目的は、〇〇に注入された〇〇が〇〇に変換される効果を観測し、どれほど産業利用が可能であるか確認することだ。私はこの〇〇を〇〇により注入する。その際に重要となるのが、〇〇がどれほど表面に吸着するかだ。ゆえに、現在私は〇〇の〇〇の吸…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
課外活動（研究や専攻分野以外）で力を入れて活動したことなどについて、どのような点に苦労し、どう乗り越え、どのような成果を出したかも含めてご記入ください。
回答
私は塾講師のアルバイトに力を入れた。きっかけは高校の担任の先生への憧れ、そして塾…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
志望動機
回答
私が貴社のインターンシップに参加したい理由は二点ある。 一点目は「大学で培った物…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
「得意な保有技術」の設問では、物性物理・半導体という専門領域を明示したうえで、研究目的・手法・現在の取り組みを段階的に説明する構成が取られています。固有名詞が伏字になっている部分はあるものの、「気をつけたこと」の欄に「専門用語をなるべく使わずわかりやすく書いた」と記載されており、非専門家の採用担当者にも伝わるよう配慮した姿勢が見て取れます。この「専門性の高さ」と「わかりやすく伝える工夫」の両立は、技術系ESにおいて特に重要なスキルです。志望動機では「大学で培った物性物理の知識を活かしたい」という点を一点目として挙げており、専門性と志望先の接続が明確です。東京大学大学院という学歴に甘えず、ESの内容で志望度の高さを示す工夫（「しっかりと志望度の高さを示した」という自己注記）も、選考通過に貢献したと推測されます。
【25卒】静岡大学の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 静岡大学 |
| 学部学科・専攻 | 電子物質科 |
| インターン参加 | 長期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
得意な保有技術について具体的なエピソード（研究等）を記載してください。
回答
シリコンナノ半導体デバイスにおける作製および特性評価に関する技術を有しています。デジタル社会の発展に伴い、半導体の性能向上のためトランジスタの微細化が求められています。しかし、微細化は物理的な限界に達し、リーク電流といった新たな問題が発生しました。この問題を解決するために、微細であり電子一つずつ制御可能である単一電子トランジ…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
当社インターンシップの志望動機や学びたいこと
回答
志望動機は半導体デバイスの技術進歩により、社会の発展を支えたいと考えたためです。…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
野外活動（研究や専攻分野以外）で力を入れて活動したことなどについてどのような点に苦労しどう乗り越えどのような成果を出したのか
回答
学生生活では友人7人を誘い、47都道府県制覇を目標に掲げ、日本中を旅しました。…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
「得意な保有技術」の設問において、単に研究テーマを説明するだけでなく、社会的な課題（トランジスタ微細化の限界とリーク電流問題）を先に提示し、自身の研究がその解決策として位置づけられる構成になっている点が秀逸です。この「課題→アプローチ→自分の役割」という流れは、技術系ESで評価されやすい論理展開であり、読み手に研究の意義を自然に理解させます。半導体デバイスという専門性は三菱電機の事業領域と直結しており、技術的な合致度の高さも評価に寄与したと推測されます。また、課外活動として47都道府県制覇という目標を友人と共に実行したエピソードは、行動力と協調性を同時に示せる素材として機能しています。長期インターンへの参加かつ最終的に内定を獲得していることから、ESの段階から専門性と人物像の両面で高い評価を得ていたと考えられます。
設計職のインターンES
【25卒】東京都市大学大学院の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 東京都市大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 総合理工学研究科 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
【エントリーシートの内容】
設問
あなたの強みは？
回答
私には継続力という強みがありTOEICの点数を400点台から845点まで上げた経験があります。入学当初、TOEICのスコアが400点台であり、語彙が少ないことや英語を話す機会が少なかったため、英語への苦手意識がありました。そこで海外の人と話すことやスコアを伸ばすことを目標に、以下の2点に取り組みました。1点目に、大学開催の英会話教室に1年間参加し、誰よりも講師に話しかけ、英語で…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
設問
研究内容を教えてください。
回答
エネルギープラントなどで用いられる多段遠心圧縮機の戻り流路内に搭載される戻り案内…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
【選考通過ポイント】
「強み」の設問に対し、TOEICスコアを400点台から845点へ引き上げたという定量的な成果を冒頭に提示している点が非常に効果的です。数値を示すことで「継続力」という抽象的な強みに具体的な信頼性が生まれ、読み手が成長幅を一目で把握できます。さらに、英会話教室への参加や自主学習という複数の取り組みを列挙することで、目標達成に向けた行動の多面性も伝わります。三菱電機の設計職インターンでは技術力だけでなく粘り強さや自己成長への姿勢も評価されると推測されますが、この方の回答はその両面を一つのエピソードで示せています。また、最終的に内定を獲得していることから、インターン参加を経て本選考でも評価が継続したと推測されます。研究内容についても、遠心圧縮機という実用性の高いテーマを扱っており、エネルギー分野に強みを持つ三菱電機との親和性が感じられます。
三菱電機の本選考体験談
ここでは、実際に三菱電機の選考を経験した先輩の体験談を紹介します。選考の雰囲気や各ステップで意識すべき点を把握するのに役立ててください。
SEの本選考体験談
【26卒】東京電機大学の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京電機大学 |
| 学部学科・専攻 | 理工学部理工学科情報システムデザイン学系 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
選考フロー
- ・短期インターン参加
- ・ES提出（書類選考）
- ・事業所別マッチング面談
【この方の選考の特徴】
SE職を軸に就活を進めており、他社の内々定取得後も三菱電機の選考に臨んでいます。選考対策として、同じ大学のOBリクルーターとの面談を活用し、事業所別マッチング面談に備えた準備を行った点が特徴的です。また、オンライン形式のイベントでは目線の使い方や声のトーンを意識するなど、非言語コミュニケーションにも気を配っています。一方で、研究概要書の見やすさが課題だったと振り返っており、初対面の面接官に研究内容を分かりやすく伝える資料作りの重要性を示唆する体験談です。
社内ITの本選考体験談
【26卒】慶應義塾大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 慶應義塾大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理工学研究科 |
| インターン参加 | 参加していない |
| 最終選考結果 | 書類選考通過 |
選考フロー
- ・ES提出（書類選考）
【この方の選考の特徴】
社会インフラや産業基盤を支える領域で長期的に価値を提供できるかという軸で企業を選んでいます。三菱電機の幅広い事業領域の中から自分が最も関心を持つ分野を明確にし、「なぜその事業・職種でなければならないか」を言語化することに注力したと推測されます。システム全体として社会インフラを支える点を他社との差別化ポイントとして捉えており、志望動機に独自性を持たせる工夫が見受けられます。インターン不参加ながら書類選考を通過しており、企業研究の深さと志望軸の明確さが評価された可能性があります。
技術職の本選考体験談
【25卒】東京大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 東京大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 工学系研究科 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
選考フロー
- ・短期インターン参加
- ・ES提出
- ・WEBテスト
- ・一次選考（面接）
- ・最終選考（面接）
【この方の選考の特徴】
専門性の活用・ネームバリュー・給与福利厚生を総合的に判断して企業を選んでいます。短期インターンに参加しており、そこで得た社風や業務理解を面接で積極的に活用した点が特徴です。最終面接ではアイスブレイクから始まりインターンの感想・ガクチカ・配属希望まで幅広く問われており、落ち着いた雰囲気で臨めたと振り返っています。一次選考では回答が長くならないよう簡潔さを意識し、最終面接では内定後に配属リクルーターとの面談があるなど、配属先の希望確認プロセスも丁寧に行われる選考体制であることが読み取れます。
【25卒】静岡大学の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 静岡大学 |
| 学部学科・専攻 | 電子物質科 |
| インターン参加 | 長期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
選考フロー
- ・長期インターン参加
- ・ES提出
- ・WEBテスト
- ・一次選考（研究発表・面接）
- ・最終選考（面接）
【この方の選考の特徴】
中期経営計画や統合報告書を繰り返し読み込み、企業理念・事業内容・最近のプロジェクトを深く理解したうえで選考に臨んでいます。一次選考では10分間の研究発表と質疑応答に加え、希望部署の理由やガクチカ・短所なども問われており、技術力と人物像の両面が評価される構成です。最終選考では志望理由や他社の選考状況も確認されており、入社意欲の高さを示すことが重要だったと推測されます。長期インターン参加の経験も企業理解の深さにつながっており、事前準備の徹底が内定獲得の大きな要因と考えられます。
設計職の本選考体験談
【25卒】東京都市大学大学院の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 東京都市大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 総合理工学研究科 |
| インターン参加 | 短期インターン参加 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
選考フロー
- ・短期インターン参加
- ・ES提出
- ・WEBテスト
- ・一次選考（面接）
【この方の選考の特徴】
世の中への貢献を軸に規模の大きい企業を中心に就活を進め、自身の研究分野との親和性を重視して三菱電機を選んでいます。短期インターンに参加しており、企業理解を深めたうえで本選考に臨んだと推測されます。データ上、具体的な対策内容や面接の詳細は確認できませんが、WEBテストと一次選考を経て最終内定を獲得しており、研究内容と志望動機の一貫性が評価されたと考えられます。設計職という専門性の高い職種での内定であり、技術的なバックグラウンドをしっかりアピールできたことが鍵になったと推測されます。
三菱電機のES（エントリーシート）の過去項目
以下では、本選考・インターン選考で過去に出題された設問を整理して紹介します。頻出テーマを把握し、事前準備に活かしてください。
本選考ESの過去項目
- ・研究テーマ・研究概要
- ・当社で実現したい「想い」とその理由
- ・「想い」を持って取り組んだ活動（苦労・工夫・成果を含む）
- ・進路選択や技術取得に際してどのような「想い」を持って取り組んだか
- ・課外活動で力を入れたこと（苦労・克服方法・成果を含む）
- ・自覚する性格（長所・短所）
- ・志望理由および希望する仕事内容とその理由
- ・自己PR
本選考ESでは「想い」というキーワードが繰り返し登場するのが最大の特徴です。研究内容の説明にとどまらず、なぜその進路を選んだか・三菱電機で何を実現したいかという価値観や動機を問う設問が多く見られます。課外活動についても苦労・工夫・成果をセットで問われるため、具体的なエピソードをSTAR形式で整理しておくと効果的です。
インターンESの過去項目
- ・希望する事業所・テーマの選択理由および技術との合致についての補足
- ・興味のある職種とその選択理由
- ・得意な保有技術についての具体的なエピソード（研究等）
- ・「想い」を持って進路選択や技術取得に取り組んだ経緯
- ・当社インターンシップの志望動機と学びたいこと
- ・課外活動で力を入れたこと（苦労・克服方法・成果を含む）
- ・研究内容
- ・自己PR・強み
インターンESでは、希望テーマや職種の選択理由を技術的な観点から説明する設問が特徴的です。自身の研究・保有技術とインターン内容の合致を具体的に示すことが求められます。本選考と共通して「想い」を問う設問や課外活動の設問も出題されるため、本選考対策と並行して準備を進めることが効率的です。
三菱電機の本選考フロー・選考対策
以下では、ESから面接まで、三菱電機の選考フロー全体と各ステップの対策ポイントを解説します。
ES（エントリーシート）
三菱電機のESでは「想い」を軸にした設問が複数出題されます。単なる志望動機の羅列ではなく、自分がなぜこの企業・事業・職種を選んだのかという内発的な動機を、具体的なエピソードと結びつけて記述することが重要です。研究概要は専門外の人にも伝わる平易な言葉でまとめ、課外活動の設問は苦労・工夫・成果の三点を漏れなく盛り込みましょう。
WEBテスト
多くの大手メーカーと同様に、WEBテストが実施されると推測されます。形式や難易度は公式には公表されていませんが、言語・非言語の基礎的な問題に対応できるよう、SPIや玉手箱の問題集を使った反復練習が有効です。理系学生であっても言語分野を軽視せず、バランスよく対策しておくことをおすすめします。
面接
体験談データから、複数回の面接が実施されると推測されます。ESで記述した「想い」や研究内容について深掘りされることが多いため、自分の言葉で論理的に説明できるよう準備しておきましょう。志望職種・事業所との関連性を具体的に語れるかどうかが評価のポイントになると考えられます。逆質問の機会も積極的に活用し、入社意欲を示すことが大切です。
三菱電機のESに関するよくある質問
以下では、三菱電機のES・選考に関してよく寄せられる疑問にお答えします。
三菱電機のESの通過率は？
通過率は公式には公表されていません。ただし、大手総合電機メーカーとして応募者数が多いことが予想されるため、「想い」を軸にした設問に対して独自性のある具体的なエピソードを盛り込み、他の応募者と差別化できる内容を意識することが重要です。
三菱電機のESの締切は？
締切日は年度・職種・採用区分によって異なり、公式の採用サイトで随時案内されます。人気企業のため早期に締め切られる場合もあります。マイページや採用サイトを定期的に確認し、余裕を持って準備・提出することをおすすめします。
三菱電機のESの提出方法は？
公式採用サイトのマイページからオンラインで提出するのが一般的と推測されます。提出方法の詳細は採用年度によって変わる場合があるため、三菱電機の公式採用ページで最新情報を確認してください。提出前に誤字・脱字や文字数制限の確認を忘れずに行いましょう。
三菱電機の選考フローは？
一般的にES提出・WEBテスト・複数回の面接というステップが実施されると推測されます。職種や事業所によって選考内容が異なる場合もあります。詳細は公式採用サイトや説明会で確認するとともに、TECH OFFERの体験談も参考にしてください。
まとめ
三菱電機のES・選考では、研究内容の説明力に加えて「想い」という独自のキーワードを軸にした設問への対応力が鍵となります。なぜこの企業・職種・事業を選んだのかという内発的な動機を、具体的なエピソードと結びつけて語れるよう準備しておきましょう。課外活動の設問も苦労・工夫・成果をセットで整理し、面接での深掘りにも対応できる状態にしておくことが大切です。
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