化学素材メーカーとして多様な事業を展開するADEKA。高い技術力を強みとする同社の選考では、専門性に加えて論理的な思考力や挑戦する姿勢が求められます。本選考やインターンシップの選考を突破するためには、過去の出題傾向や先輩たちの回答を深く分析することが不可欠です。
この記事では、ADEKAの内定に近づくための具体的な対策方法を実際のES・体験談をもとに一挙にご紹介します。
ADEKAの本選考ES（エントリーシート）
ここでは、ADEKAの本選考で実際に通過したESの回答例を職種別にご紹介します。先輩たちの回答の工夫から、ご自身の強みをどうアピールすべきか参考にしてください。
技術系の本選考ES
【27卒】学習院大学 自然科学研究科化学専攻の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 学習院大学 |
| 学部学科・専攻 | 自然科学研究科化学専攻 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
エントリーシートの内容
Q. 学業・ゼミで取り組んだ内容
学業では化学の専門知識を深めるとともに、教職課程で教育の基礎も学びました。ゼミでは前例のない化合物の合成と構造解析に取り組み、反応条件を変えながら光反応も活用して検討するなど、仮説を立てて検証する過程を経験しました。この中で問題解決力や粘り強さを養い、化学の知識と探究心を活かして貴社の研究開発にも貢献できると考えています。
選考通過ポイント
このESの素晴らしい点は、研究活動を通じて得られた「仮説検証のプロセス」を具体的に言語化し、それが企業での研究開発にどう活きるかまで論理的につなげている点です。単に事実を羅列するのではなく、どのような困難に対してどうアプローチしたかという「問題解決力や粘り強さ」といったソフトスキルをアピールできていることが評価のポイントでしょう。企業が求める「未知の課題に立ち向かう姿勢」を説得力を持って伝えている非常に参考になる回答です。
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株式会社ADEKA 技術職 1次選考通過 の 本選考ES
【24卒】東京工業大学 物質理工学院材料系材料コースの方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 24卒 |
| 大学名 | 東京工業大学 |
| 学部学科・専攻 | 物質理工学院材料系材料コース |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
エントリーシートの内容
Q. 研究室で取り組んだ内容
スタンプを用いてポリマー基板上に金属ナノ粒子による微細構造を形成する研究をしています。デバイスの微細化の発展には、導電体や半導体によるナノスケールの微細構造形成が求められます。また、ポリマー基板は柔らかいためフレキシブル性が必要な環境での応用が期待できます。本研究では、原子レベルで平坦に加工したポリマー基板上に、約100ｎｍスケールのストライプ状の構造を低融点合金により形…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
専門的な研究内容を、背景となる社会的なニーズ（デバイスの微細化、フレキシブル性）と結びつけて説明できている点が高く評価されます。企業での研究開発は、最終的に社会にどのような価値を提供できるかが問われます。そのため、自分の研究がどのような課題解決や応用につながるのかを明確に示している点は説得力があります。限られた文字数の中で、研究の意義や目的を専門外の人にも分かりやすく伝える工夫が感じられる優れた内容です。
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株式会社ADEKA 技術職 1次選考通過 の 本選考ES
【26卒】学習院大学大学院 自然科学研究科化学専攻の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 学習院大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 自然科学研究科化学専攻 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
エントリーシートの内容
Q. 研究テーマの概要を記入してください。（200字以内）
私の研究テーマは◯◯結合をもつ化合物の合成です。◯◯や◯◯、◯◯といった典型元素は、元素周りにオクテット則を超えた電子数を持つ状態、超原子価状態をとることができます。私の研究では、◯◯と◯◯の両方が超原子価状態をとり、◯◯間に結合を持つ化合物の合成を目標としています。現在は◯◯の合成に成功し、◯◯上の高配位化を目標とし研究を進めています。
選考通過ポイント
200文字という短い文字数の中で、研究の目的、対象となる現象の基礎的な説明、そして現在の進捗状況までを過不足なく簡潔にまとめている構成力が素晴らしいです。「現在は◯◯の合成に成功し、次はこの目標に向けて進めている」という記述から、計画性を持って研究に取り組む姿勢が読み取れます。技術系総合職として、自身の専門分野を論理的かつ簡潔に伝えるプレゼンテーション能力の高さが示されている回答と言えるでしょう。
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株式会社ADEKA 技術系総合職 2次選考通過 の 本選考ES
【26卒】埼玉大学大学院 理工学研究科物質科学専攻基礎化学PGの方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 埼玉大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理工学研究科物質科学専攻基礎化学PG |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
エントリーシートの内容
Q. 学業・ゼミで取り組んだ内容
学部時代、卒業研究発表に力を注ぎました。無機材料の合成をテーマに、実験データの解析と文献との比較を行い、結果を論理的に整理・考察しました。その中で、データをわかりやすく伝える力を養いました。発表準備では、聞き手の立場を意識した資料作りや話し方を心がけ、繰り返し練習することでプレゼンテーション能力を高めました。この経験を通じて得た力を活かし、技術者として社会に貢献してい…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
研究内容そのものよりも、研究活動を通じて培った「伝える力」や「プレゼンテーション能力」に焦点を当てている点が特徴的であり、高く評価できるポイントです。企業での技術職は、他部署や顧客に対して自身の技術やデータを分かりやすく説明する機会が多々あります。そのため、「聞き手の立場を意識した」という経験は実務に直結する強みとなります。自分の経験が企業でどう活きるかを適切に捉え、アピールできている点が内定獲得の鍵になったと考えられます。
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株式会社ADEKA 技術系 最終選考通過(内定) の 本選考ES
【25卒】大阪公立大学大学院 理学研究科化学専攻の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 25卒 |
| 大学名 | 大阪公立大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理学研究科化学専攻 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
エントリーシートの内容
Q. 就職活動の軸を教えてください。(200)
高付加価値製品を通して化学の力で生活を幅広く豊かにすることです。私の夢は大学で培った化学の知識を活かして生活に幅広く影響を与えることです。そこで1つの技術で様々な製品に影響を与えられる素材の開発を行いたいと考えました。さらに私の強みである「積極性による周囲を巻き込む力」を活かすため、時代に応じて幅広い事業を開拓し、様々なバックグラウンドを持つ人と交流でき…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
「化学の力で生活を豊かにする」というビジョンに対し、「1つの技術で様々な製品に影響を与えられる素材の開発」と具体化しており、BtoBの素材メーカーであるADEKAの事業特性を正しく理解していることが伝わります。また、単なる熱意だけでなく、自身の強みである「周囲を巻き込む力」を活かしてどのように活躍したいかまで結びつけているため、入社後の活躍イメージが湧きやすい非常に優秀な回答です。
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株式会社ADEKA 技術系 最終選考通過(内定) の 本選考ES
【24卒】千葉大学大学院 融合理工学府の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 24卒 |
| 大学名 | 千葉大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 融合理工学府 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
エントリーシートの内容
Q. 学業・ゼミで取り組んだ内容(200字以内)
持続可能な社会に向け、バイオマス資源を活用した材料開発は重要な課題です。本研究では、これまでに資源として利用されていなかったバイオマスである〇〇に着目し、〇〇を〇〇な状態に〇〇する技術の確立を目指しています。これまでに、〇〇を用いて高効率な〇〇の最適化を行い、さらに得られた〇〇を原料とする新たな〇〇の作製に成功しました。
選考通過ポイント
「持続可能な社会」という現代の大きな社会的課題を冒頭に提示し、自分の研究がいかにその課題解決に貢献するかという構成でまとめられている点が素晴らしいです。研究の社会的意義をマクロな視点で語れることは、企業の面接官から見て「ビジネス視点を持っている学生」というポジティブな評価につながります。また、「最適化を行い」「作製に成功した」というように、これまでの実績を簡潔に示している点も説得力を高めています。
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株式会社ADEKA 技術系 1次選考通過 の 本選考ES
研究職の本選考ES
【26卒】信州大学大学院 総合理工学研究科工学専攻の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 信州大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 総合理工学研究科工学専攻 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
エントリーシートの内容
Q. ADEKAを志望した理由を教えてください。（４００文字以内）
「モノづくりを通じて人々の生活を豊かにしたい」という想いを高いレベルで実現できると感じたからだ。寿司屋のアルバイトにおいて、自身が考案した商品をお客様が笑顔で楽しむ様子を見て大きなやりがいを感じた経験から、日常生活を豊かにする「素財」を生み出し、笑顔溢れる社会に貢献したいと考えている。この実現には、幅広い知見の融合と、社会のニーズを形…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
志望動機において、自身の原体験（アルバイトでの商品開発経験）を交えて語っているため、オリジナリティがあり説得力が増しています。「自分が考案したもので人を笑顔にする」というやりがいが、ADEKAの「素財」を通じて社会に貢献するというビジョンと見事にリンクしています。志望動機では企業の特徴を羅列しがちですが、このように「なぜそう思うのか」という自分なりの根拠をしっかりと示せている点が評価のポイントです。
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株式会社ADEKA 研究職 2次選考通過 の 本選考ES
【26卒】大阪公立大学大学院 農学研究科生命機能化学専攻の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 大阪公立大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 農学研究科生命機能化学専攻 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
エントリーシートの内容
Q. 学業・ゼミで取り組んだ内容
近年深刻化している環境問題に対する懸念から化石資源に依存しない、バイオマス由来の燃料やプラスチックの生産が期待されています。中でも○○はプラスチックの原料であり、再生可能資源であるバイオマスを用いた生産が可能になれば、環境問題の解決に大きな期待ができます。そこで、持続可能な社会の実現に貢献できることを目指して、新しい○○生産法の確立を行っています。
選考通過ポイント
研究の背景にある「環境問題の解決」という目的を明確に打ち出し、自身の研究がいかに社会的に意義深いものであるかをアピールできています。専門用語を多用しすぎず、なぜその研究が必要なのかという「Why」の部分に重点を置いて説明しているため、専門分野が異なる面接官にも研究の価値が伝わりやすくなっています。企業は社会課題の解決を目指しているため、こうした視点を持った学生は高く評価されます。
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株式会社ADEKA 研究開発職 2次選考通過 の 本選考ES
【26卒】東北大学大学院 生命科学研究科の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東北大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 生命科学研究科 |
| インターン参加 | 参加あり |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
エントリーシートの内容
Q. 志望動機（400文字）
素材の力で人々の生活に新たな価値を提供したいという想いと、貴社の事業姿勢が強く重なったからである。一人暮らしを始めて以降、身の回りのあらゆる製品に化学素材が使われていることに気づき、化学は目立たないところで生活の質を支える重要な技術であると実感した。この経験をきっかけに、社会に役立つ素材を生み出す仕事に魅力を感じるようになった。 貴社は、長年にわたって培ってきた独自のコア…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
一人暮らしの経験という身近な気づきから、化学素材の重要性に気づいたプロセスが非常に自然で共感を生みやすい構成となっています。日常生活での実体験から志望業界を絞り込み、さらにそこからADEKAの「独自のコア技術」や事業姿勢へと結びつけることで、論理的かつ熱意の伝わる志望動機に仕上がっています。自分なりのストーリーを持つことで、他の就活生との明確な差別化に成功している好例です。
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株式会社ADEKA 研究開発職 最終選考通過(内定) の 本選考ES
【22卒】千葉大学大学院 融合理工学府 先進理化学専攻 共生応用化学コースの方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 22卒 |
| 大学名 | 千葉大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 融合理工学府 先進理化学専攻 共生応用化学コース |
| インターン参加 | 参加あり |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
エントリーシートの内容
Q. 学業・ゼミで取り組んだ内容（２００）
○○○は微細な○○○と光の○○○によって発現し、退色や変色がないため次世代型色材へ応用されています。構造色を示す材料である○○○○○○の作製法において、○○○の○○○を用いた手法は、各相の体積分率や面間隔を制御し多様な○○○を作り分けることができます。本研究では、重合の過程で○○○を誘起させ、青から赤まで幅広く構造色を示す○○○の作製を目指しました。
選考通過ポイント
研究の概要、既存の手法、そして自身の研究の目的という論理的な三段構成で200文字という制限内にしっかりと情報を詰め込んでいます。「次世代型色材への応用」という実用化のビジョンが冒頭に示されているため、読み手はその後の専門的な内容にも興味を持って読み進めることができます。複雑な研究内容を、目的から逆算して整理して伝える力は、研究開発職として不可欠なスキルであり、その点が高評価につながったのでしょう。
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株式会社ADEKA 研究開発職 最終選考通過(内定) の 本選考ES
事務系の本選考ES
【26卒】立教大学 理学部化学科の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 立教大学 |
| 学部学科・専攻 | 理学部化学科 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
エントリーシートの内容
Q. ADEKAを志望した理由を教えてください。 (400文字以内)
私は「顧客一人ひとりを支える事業に貢献したい」 思いから貴社を志望します。 貴社は化学品、 ライフサイエンス、食品を軸に幅広い事業を手掛け、かつ提案型のアプローチで生活を身近に支えている点から自身の 「顧客に寄り添う事業に貢献したい」思いを実現できると確信しました。 この背景には、 実験補佐で学生の理解度に応じた提案を実現し、やりが…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
事務系志望でありながら、理学部での「実験補佐」の経験をエピソードとして取り入れている点がユニークであり、化学メーカーであるADEKAとの親和性を感じさせます。「顧客の理解度に応じた提案」という自分の経験を、ADEKAの「提案型のアプローチ」と重ね合わせており、企業研究の深さと自身の強みが合致していることを的確にアピールできています。事務系であっても、企業の事業特性を深く理解する姿勢が重要であることがわかります。
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株式会社ADEKA 事務系 1次選考通過 の 本選考ES
品質管理の本選考ES
【23卒】信州大学大学院 総合理工学研究科の方の本選考ES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 23卒 |
| 大学名 | 信州大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 総合理工学研究科 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
エントリーシートの内容
Q. 就職活動の軸を教えてください。(100文字から200文字)
私の就職活動の軸は複数ありますが、特に重要な軸は２つあります。 １つは「製品を通じて人々に貢献すること」、もう１つは「大学と大学院で学んだ内容を活かせること」です。小学生の頃に図工で作った本立てを家族にあげて、喜んでもらった時から将来はモノづくりを通じて、人々に貢献したいと考えていました。また私は大学では化学、大学院では生物を学んだため…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
就職活動の軸を「人への貢献」と「専門性の活用」という2点に絞り、明確に提示しているため非常に分かりやすい構成になっています。また、「小学生の頃に図工で作ったものを家族に喜んでもらった」という原体験を語ることで、モノづくりへの純粋な想いが伝わり、人柄の良さもアピールできています。品質管理という製品の安全と信頼を守る職種において、こうした真摯な想いや誠実さは大切な評価軸となります。
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株式会社ADEKA 品質管理 1次選考通過 の 本選考ES
ADEKAのインターンES（エントリーシート）
以下では、ADEKAのインターンシップ選考を通過したESをご紹介します。インターンES特有の設問に対するアプローチや、企業研究の深め方の参考にしてください。
研究職のインターンES
【27卒】学習院大学 自然科学研究科・化学専攻の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 学習院大学 |
| 学部学科・専攻 | 自然科学研究科・化学専攻 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
エントリーシートの内容
Q. 大学と企業の研究所ではどのような違いがあるとイメージされますか。
大学と企業の研…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
※回答の全文は不明ですが、この頻出の設問に対しては「学術的意義の追求」と「利益創出・顧客ニーズへの対応」という対比構造を明確にすることが求められます。大学での研究がいかに自由度が高く基礎的であるかに対し、企業ではコストや納期、社会還元が重視される点を論理的に整理することがポイントとなります。企業のビジネスモデルを理解していることを示す絶好の機会です。
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株式会社ADEKA 研究職 1次選考通過 の インターンES・体験談
【27卒】千葉大学大学院 融合理工学府の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 27卒 |
| 大学名 | 千葉大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 融合理工学府 |
| インターン参加 | 参加あり |
| 最終選考結果 | インターンシップのみ参加 |
エントリーシートの内容
Q. 大学と企業の研究所ではどのような違いあるとイメージされますか（200文字）
研究の目的が異なると考えます。大学では学術的な新規性を重視し、論文や学会での発表を通じて学問の発展を目指しています。一方、企業では顧客のニーズを満たす製品提供のため、ニーズの変化を先読みして迅速に開発を行うことが重要です。さらに、環境保全などの社会課題解決に向けた製品を作ることで社会に貢献することや、チームとして協働しな…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
大学と企業の違いを「目的の違い」と言い切り、大学の「学術的新規性」と企業の「顧客ニーズの充足・迅速な開発」を対比させて的確に捉えています。さらに、「環境保全などの社会課題解決」「チームでの協働」という要素まで盛り込んでおり、企業研究の解像度が非常に高いことが伺えます。企業が研究者に求めるマインドセットを深く理解し、短い文字数で多角的に表現している優れた回答です。
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株式会社ADEKA 研究職 インターンシップのみ参加 の インターンES・体験談
【26卒】東京大学大学院 理学系研究科化学専攻の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東京大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理学系研究科化学専攻 |
| インターン参加 | 参加あり |
| 最終選考結果 | インターンシップのみ参加 |
エントリーシートの内容
Q. 大学と企業の研究所ではどのような違いがあるとイメージされますか（200文字以内）
大学では、利益にとらわれず科学的探究心に基づいて、世の中の事象を解明する基礎研究が行われ、数十年後の人類社会への貢献が目指される。一方で、企業では、利益を出す必要があるため、市場の需要に答える研究開発が求められる。短期間での結果が求められ、商品化を目指した効率的な応用研究が進められる。基礎研究も行われるが、商品化に…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
大学での基礎研究がもたらす「数十年後の社会貢献」と、企業が求める「短期間での結果・利益創出」という時間軸の違いに着目して論じている点が非常に秀逸です。企業研究がボランティアではなく、市場の要求に応えるためのビジネス活動の一環であることを正しく理解しています。「利益を出す必要がある」という現実的な視点を持っていることは、企業側から「ビジネスパーソンとしての素養がある」と高く評価されます。
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株式会社ADEKA 研究開発職 インターンシップのみ参加 の インターンES・体験談
【26卒】東北大学大学院 生命科学研究科の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東北大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 生命科学研究科 |
| インターン参加 | 参加あり |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
エントリーシートの内容
Q. 大学と企業の研究所では、どのような違いがあると思いますか（200字以内）
大学の研究は、主に新しい知識や理論の発見を目指し、基礎的な現象の解明や学術的な価値の創出に重きが置かれる。一方、企業の研究は、既存の知見や技術をもとに、社会や顧客のニーズに応える製品やサービスの開発へとつなげることが目的となる。企業では、研究成果が事業の成長や利益に直結するため、実用化や市場投入までのスピードやコスト効率が…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
「知識の発見」対「社会への実装」という明確な対比をベースに、企業研究において重要となる「スピードやコスト効率」というキーワードをしっかりと盛り込めている点が素晴らしいです。企業の研究開発では技術力だけでなく、いかに早く安く市場に出せるかという経営視点も求められます。その本質を学生の段階で理解し、的確な言葉で表現できているため、非常に高いポテンシャルを感じさせる回答です。
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株式会社ADEKA 研究開発職 最終選考通過(内定) の インターンES・体験談
【22卒】千葉大学大学院 融合理工学府 先進理化学専攻 共生応用化学コースの方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 22卒 |
| 大学名 | 千葉大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 融合理工学府 先進理化学専攻 共生応用化学コース |
| インターン参加 | 参加あり |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
エントリーシートの内容
Q. 大学と企業の研究所ではどのような違いがあるとイメージされますか（200文字以内）
大学では学問の発展を、企業では製品化を重視している点が大きく異なると感じています。特に、大学では自ら設定したテーマから新規性や現象を追求しますが、企業では製品化する可能性のあるテーマをもとに新たな価値を創造していくため、研究の自由度が大きく異なると考えています。また、企業に…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
大学と企業の違いを「研究テーマの決定プロセス」と「自由度」という視点から切り取っている点が個性的で深い洞察を感じさせます。大学のように自分の興味だけで研究を進めるのではなく、企業では「製品化の可能性があるか」という制約の中で新たな価値を生み出さなければならないという現実をしっかり受け止めています。企業の仕組みを理解し、その環境下でも研究を楽しめる覚悟が伝わってくる内容です。
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株式会社ADEKA 研究開発職 最終選考通過(内定) の インターンES・体験談
技術系のインターンES
【26卒】学習院大学大学院 自然科学研究科化学専攻の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 学習院大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 自然科学研究科化学専攻 |
| インターン参加 | 参加あり |
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
エントリーシートの内容
Q. 大学と企業の研究所ではどのような違いがあるとイメージされますか（200文字以内）
違いは大きく2点あると考えています。1点目はチームで研究を行う点です。一つの研究テーマに対して多くの方が携わるため、定期的な報告・連絡・相談を含むコミュニケーションがより重要であると考えます。2点目は、企業にとって研究は利益を生むためのものであるという点です。コスト面のほか、研究成果を出すための時間が大学の研究より…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
「違いは大きく2点ある」と冒頭で宣言することで、読み手にとって非常に論理的で分かりやすい構成となっています。内容面でも、研究の目的に加えて「チームで行うコミュニケーションの重要性（報連相）」というプロセス面の違いにまで言及している点が優れています。個人プレーが多くなりがちな大学の研究とは異なり、組織で働くことの重要性を理解している点が、総合職として高い評価を得るポイントです。
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株式会社ADEKA 技術系総合職 2次選考通過 の インターンES・体験談
【26卒】埼玉大学大学院 理工学研究科物質科学専攻基礎化学PGの方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 埼玉大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理工学研究科物質科学専攻基礎化学PG |
| インターン参加 | 参加あり |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
エントリーシートの内容
Q. 大学と企業の研究所ではどのようなちがいがあるか
大学と企業の研究所の違いは、目的と責任にあります。大学は基礎研究が中心で学術的貢献が目的ですが、企業では製品化や利益創出が求められ、成果に対する責任が重くなります。また、大学は教育機関、企業は営利組織という点でも異なります。
選考通過ポイント
違いを「目的と責任」という強い言葉で端的に表現し、企業における「成果に対する重い責任」に触れている点が非常に印象的です。営利組織である企業に属する以上、結果を出し利益に貢献する覚悟があることを短い文章の中で力強く示しています。ダラダラと説明するのではなく、本質を突いた鋭い表現力が、選考官に「自立したプロフェッショナル候補」としての印象を与えたはずです。
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株式会社ADEKA 技術系 最終選考通過(内定) の インターンES・体験談
【24卒】千葉大学大学院 融合理工学府の方のインターンES
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 24卒 |
| 大学名 | 千葉大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 融合理工学府 |
| インターン参加 | 参加あり |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
エントリーシートの内容
Q. 大学と企業の研究所ではどのような違いがあるとイメージされますか（200文字以内）
研究に対する動機や競争意識の違いだと考えています。大学における研究では時間的な制約がない中で新技術の開発を行い、論文を投稿することで学術的に貢献するために研究を進めているのに対して、企業における研究では顧客のニーズにあった製品を与えられた納期で安全性を確保しつつ効率よくスピード感を持…（続きは会員登録後にご覧いただけます。）
選考通過ポイント
「競争意識」という独自の切り口で違いを説明している点がユニークです。企業のビジネスは他社との競争であり、顧客のニーズを満たすために「納期」「安全性」「効率」「スピード感」という複数の厳しい条件をクリアしなければならないというシビアな現実をよく理解しています。企業の現場で求められる実務的な要素を網羅的に盛り込んでおり、企業理解の深さがアピールできている良質な回答です。
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株式会社ADEKA 技術系 1次選考通過 の インターンES・体験談
ADEKAの本選考体験談
ここでは、ADEKAの面接など本選考を経験した先輩たちのリアルな体験談を紹介します。選考フローや重視されるポイントを把握し、面接対策にお役立てください。
技術系の本選考体験談
【26卒】埼玉大学大学院 理工学研究科物質科学専攻基礎化学PGの方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 埼玉大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 理工学研究科物質科学専攻基礎化学PG |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
選考フロー
ソースから具体的な面接回数などのフローは読み取れませんが、他社（化学系・半導体系）と比較検討しながら企業選びを行っていた様子が伺えます。
この方の選考の特徴
企業選びの基準として「研究職があり、研究所が関東にあること」「給与や休みなどの待遇面」といった明確な軸を持って就職活動に臨んでいます。面接では、ADEKAが素材メーカーとして社会問題に取り組んでいる点や独自の技術力を評価していることをアピールしたと考えられます。自身の専門分野と企業の事業内容のつながりをしっかり言語化できている点が内定獲得につながった特徴と言えます。
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株式会社ADEKA 技術系 最終選考通過(内定) の 本選考体験談
【24卒】千葉大学大学院 融合理工学府の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 24卒 |
| 大学名 | 千葉大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 融合理工学府 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
選考フロー
明確な選考回数は不明ですが、技術系としての選考プロセスを進めています。
この方の選考の特徴
企業選びの軸として「幅広い事業展開」「新規事業への注力」「将来性・安定性」を重視しており、ADEKAの多角的な事業展開を魅力として捉えています。また、勤務地が関東圏内であることも理由の一つに挙げています。面接では、企業の将来的なビジョンに共感し、自身の変化に対する柔軟性や成長意欲をアピールすることが重要であったと推測されます。
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株式会社ADEKA 技術系 1次選考通過 の 本選考体験談
【26卒】学習院大学大学院 自然科学研究科化学専攻の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 学習院大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 自然科学研究科化学専攻 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
選考フロー
2次選考までのフローを経験されています。応募時には職種別の選考が行われていた可能性があります。
この方の選考の特徴
企業選びの基準として「勤務地が関東圏内」であることを率直に挙げています。また、ADEKAの魅力として「化学メーカーにしては珍しく研究所が東京にあること」を認識しており、働く環境に対する具体的なイメージを持っています。面接では、こうした企業研究から得た具体的な魅力を基に、自分がその環境でどう貢献できるかを語る論理性が求められたと考えられます。
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株式会社ADEKA 技術系総合職 2次選考通過 の 本選考体験談
【24卒】東京工業大学 物質理工学院材料系材料コースの方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 24卒 |
| 大学名 | 東京工業大学 |
| 学部学科・専攻 | 物質理工学院材料系材料コース |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
選考フロー
1次選考を経験されています。
この方の選考の特徴
企業選びの軸が「関東に工場や研究所があること」「新規材料の開発・商品化に関われること」「福利厚生の充実」と非常に明確です。特に、自身の専門である材料系の知識を活かし、商品化という実用化のプロセスに携わりたいという強い意思を持っています。面接でも、入社後にどのような開発に挑戦したいかというビジョンを具体的に伝えることがポイントになったでしょう。
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株式会社ADEKA 技術職 1次選考通過 の 本選考体験談
研究職の本選考体験談
【26卒】東北大学大学院 生命科学研究科の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 東北大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 生命科学研究科 |
| インターン参加 | 参加あり |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
選考フロー
具体的なステップは不明ですが、インターンシップ経由で本選考に進み、内定を獲得しています。
この方の選考の特徴
「グローバルに事業を展開している中堅以上の化学素材メーカー」「自分の専門性を活かせる研究開発職」という高い視座を持った軸で企業を選んでいます。ADEKAの魅力として「若手からでも裁量を持って挑戦できる環境」や「顧客に寄り添う姿勢」を挙げており、主体的に仕事に取り組むマインドを面接で高く評価されたと考えられます。企業風土と自身の人柄の合致をアピールできたことが勝因です。
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株式会社ADEKA 研究開発職 最終選考通過(内定) の 本選考体験談
【22卒】千葉大学大学院 融合理工学府 先進理化学専攻 共生応用化学コースの方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 22卒 |
| 大学名 | 千葉大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 融合理工学府 先進理化学専攻 共生応用化学コース |
| インターン参加 | 参加あり |
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
選考フロー
インターンシップ参加を経て本選考を通過し、内定を獲得しています。理系向けに「研究開発職」「生産技術職」などの職種別選考が実施されていたことが確認できます。
この方の選考の特徴
企業選びの基準に「社会貢献性」「幅広い事業内容」「和やかな会社の雰囲気」を挙げており、面接などのやり取りを通じて社風へのマッチ度を確認していたことがわかります。また、食品から化学品に至る幅広い事業展開を魅力と感じており、専門性に加えて広い視野を持ち合わせている点が、内定を獲得する上で強力なアピールポイントになったと言えます。
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株式会社ADEKA 研究開発職 最終選考通過(内定) の 本選考体験談
事務系の本選考体験談
【26卒】立教大学 理学部化学科の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 26卒 |
| 大学名 | 立教大学 |
| 学部学科・専攻 | 理学部化学科 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
選考フロー
1次選考を経験されています。
この方の選考の特徴
理学部化学科という理系バックグラウンドを持ちながら、事務系として選考に臨んでいる点が特徴的です。「科学の知識を活かせること」を軸に他社化学メーカーも受験しており、技術への理解がある事務職としての強みをアピールしています。ADEKAの魅力として「若手から様々な業務を任せてもらえる」点を挙げており、主体性やチャレンジ精神を前面に出した選考対策を行っていたことが推測されます。
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株式会社ADEKA 事務系 1次選考通過 の 本選考体験談
品質管理の本選考体験談
【23卒】信州大学大学院 総合理工学研究科の方の本選考体験談
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 卒業年度 | 23卒 |
| 大学名 | 信州大学大学院 |
| 学部学科・専攻 | 総合理工学研究科 |
| インターン参加 | 不明 |
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
選考フロー
1次選考を経験されています。
この方の選考の特徴
「モノづくりを通して人々に貢献できること」と「大学・大学院で学んだ化学や生物系の知識を活かせること」を大きな軸として就活を進めていました。ADEKAの複数分野にわたる事業展開に魅力を感じており、自分の持つ幅広い知識がどのように品質管理という業務で活きるかを論理的に説明する準備を行っていたことが伺えます。誠実さと専門性の両立が問われる面接だったと考えられます。
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株式会社ADEKA 品質管理 1次選考通過 の 本選考体験談
ADEKAのES（エントリーシート）の過去項目
以下では、ADEKAの過去の選考で実際に出題されたエントリーシートの設問内容をまとめました。事前の対策にぜひ活用してください。
本選考ESの過去項目
ADEKAの本選考ESでは、以下のような設問が過去に出題されています。
- 学業・ゼミで取り組んだ内容（200文字など）
- 研究テーマの概要を記入してください。（200文字以内）
- 就職活動の軸を教えてください。（200文字以内など）
- ADEKAを志望した理由を教えてください。（400文字以内）
研究の専門性や取り組み方だけでなく、就活の軸や企業への志望度を論理的に説明する力が求められます。
インターンESの過去項目
インターンシップの選考では、以下のような設問が出題されています。
- 参加希望のコースを教えてください。
- 興味のある研究分野を教えてください。
- 大学と企業の研究所ではどのような違いがあるとイメージされますか。（200文字以内など）
特に「大学と企業の研究所の違い」は頻出であり、営利企業における研究の目的（利益創出、顧客ニーズ、スピード感など）を正しく理解しているかが問われます。
ADEKAの本選考フロー
ここでは、一般的なADEKAの本選考フローと、各ステップごとの対策ポイントを解説します。事前の準備をしっかりと行いましょう。
ES（エントリーシート）
ADEKAのES選考を突破するためには、自身の研究内容を専門外の人にも分かりやすく伝える工夫が必須です。また、単なる研究の説明に終始するのではなく、その経験を通じて得た「問題解決力」や「粘り強さ」などのソフトスキルが企業でどう活きるかを論理的にアピールしてください。企業の事業内容やビジョンと、自身の強みや原体験を結びつける構成を意識しましょう。
WEBテスト
一般的な選考と同様に、WEBテストによる基礎学力や適性の確認が行われることが想定されます。早い段階からSPIや玉手箱などの一般的なWEBテスト対策本に取り組み、時間配分や問題の形式に慣れておくことが重要です。論理的思考力が重視されるため、計数や言語問題の正答率を高めておくことが選考突破の鍵となります。
面接
面接では、ESに記載した研究内容や志望動機について深掘りされます。「なぜADEKAなのか」「なぜその職種なのか」を、他社と比較しながら明確に答えられるようにしておく必要があります。過去の先輩たちの体験談からもわかるように、ADEKAの独自の技術力や幅広い事業展開への共感、そして「若手から挑戦したい」という主体性をアピールすることが面接官への好印象につながります。
ADEKAのESに関するよくある質問
ここでは、ADEKAのESや選考に関連して就活生からよく寄せられる疑問について、簡潔にお答えします。
ADEKAのESの通過率は？
具体的な通過率は公表されていませんが、化学素材メーカーとして人気が高く、競争率は低くありません。設問に対する論理的な回答や、企業研究の深さが合否を大きく左右するため、過去の通過事例を参考に質の高いESを作成することが重要です。
ADEKAのESの締切は？
締切は年度や応募するコース（本選考・インターン）によって異なります。最新のスケジュールは、必ずADEKAの採用公式ホームページや就活ナビサイトで確認し、期限に余裕を持って提出できるようにスケジュール管理を徹底しましょう。
ADEKAのESの提出方法は？
一般的に、企業の採用マイページからのWEB提出が主流です。入力ミスやシステムの不具合に備え、事前にWordなどのテキストエディタで下書きを作成し、文字数や誤字脱字のチェックを行ってからコピー＆ペーストで提出することをおすすめします。
ADEKAの選考フローは？
一般的なフローとして、ES提出・WEBテストの後、複数回の面接（1次、2次、最終など）を経て内定となります。理系学生の場合は、研究開発職や生産技術職など職種別選考となるケースが多く、研究内容のプレゼンが求められる場合もあります。
まとめ
この記事では、ADEKAの本選考やインターンシップに向けたESの書き方や体験談について詳しく解説しました。独自の技術力で幅広い事業を展開するADEKAの内定を勝ち取るためには、企業が求める「研究への姿勢」や「ビジネス視点」を深く理解し、自分自身の言葉でアピールすることが大切です。
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